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建设中国特色社会主义教学设计 临泽二中 张军【学习目标】1.知识与能力(1)改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”;十二大上邓小平提出建设有中国特色的社会主义;十三大上邓小平提出党在社会主义初级阶段的基本路线;邓小平视察南方的重要讲话;邓小平理论的形成;十四大邓小平理论指导地位的确立;十五

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第10课 建设中国特色社会主义说课稿【一等奖】

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第10课 建设中国特色社会主义说课稿【一等奖】

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关键词:第10课 建设中国�…说课稿【一等奖】

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建设中国特色社会主义教学设计

临泽二中 张军

【学习目标】

1.知识与能力

(1)改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”;十二大上邓小平提出建设有中国特色的社会主义;十三大上邓小平提出党在社会主义初级阶段的基本路线;邓小平视察南方的重要讲话;邓小平理论的形成;十四大邓小平理论指导地位的确立;十五大邓小平理论确立为党的指导思想;十六大上“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想;十七大上科学发展观被写进党章;十八大上确定了全面建成小康社会和全面深化改革的目标;十九大上,***新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。

(2)通过对“中国特色社会主义理论体系是如何形成和发展的”这一问题的思考,培养独立归纳分析问题的能力,培养历史地看问题和按时序整理历史知识的能力。

2.过程与方法

通过课堂研究活动(讨论、集体归纳),对教材主干知识体系进行梳理、整合,加深对建设有中国特色的社会主义理论的理解和认识,从而培养进行自主探究式学习的习惯。

3.情感态度与价值观

通过对“从邓小平理论的形成到其指导地位确立过程”的学习,认识到邓小平解决了建设有中国特色的社会主义等一系列基本问题,成为中国改革开放和现代化建设的总设计师,激发对总设计师的敬爱之情。

【学习重点】

邓小平理论指导地位的确立。

【学习难点】

为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的发展?

【学习流程】

一、知识链接

中国特色社会主义,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。建设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师邓小平提出的。

二、新课导学

(一)邓小平理论指导地位的确立

1.1987年,邓小平在中共十三大上提出了社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持 ,坚持 。

2.邓小平关于 的思想,逐渐形成了邓小平理论。这一理论,第一次比较系统地回答了中国社会主义建设的一系列基本问题,是 在中国发展的新阶段。1997年中共十五大通过党章,把它确立为党的 。

3.2002年,中国共产党第十六次全国代表大会上,江泽民作了《 》的报告。在中共十六大上, 重要思想被确立为中国共产党的指导思想。

4.2007年,中国共产党第十七次全国代表大会上,***作了《 》的报告。

5.2012年,中国共产党第 次全国代表大会在北京举行。

6.2017年中国共产党第 次全国代表大会在北京举行,这次大会的主题是不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

三、合作探究

邓小平南巡讲话的内容和核心精神是什么?

四、延伸拓展

1.中国的社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程,党的正确领导是根本的保证。请回答下列有关问题:

(1)哪次会议揭开了改革开放的序幕?这次会议实际形成了以谁为核心的党中央领导集体?

(2)党的哪一次会议之后,改革开放在全国范围内全面展开?这次会议上邓小平提出了什么主张?

(3)党的哪次会议上制定了党在社会主义初级阶段的基本路线?简要概括它的内容。

(4)邓小平同志是在哪一年逝世的?同年召开的哪次会议把“邓小平理论”写入党章,并作为党的指导思想?

2.历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报,宣传社会主义建设取得的伟大成就。同学们对如何将下列成果分类发生争执,请你帮他们提出一个分类的方案,要求有分类标准,并将所有内容按分类标准具体分类。

①十一届三中全会;②科教兴国;③邓稼先;④和平共处五项原则;⑤周恩来;⑥万隆

会议;⑦家庭联产承包责任制;⑧上海APEC会议;⑨一国两制;⑩“863”计划

(1)分类标准:

(2)具体分类:

五、智能跟踪训练

1.邓小平提出“必须坚持四项基本原则”针对的是改革开放中( )

A.人们缺乏敢闯的精神,思想太保守的状况

B.出现了资产阶级自由化的问题

C.遇到了姓“资”姓“社”等问题的困扰

D.出现了贫富差距的现象

2.社会主义初级阶段理论的提出是在( )

A.中共第十二次代表大会上 B.中共第十三次代表大会上

C.中共第十四次代表大会上 D.中共第十五次代表大会上

3.特区姓“社”不姓“资”是在( ) A.1982年的十二大上提出的 B.1992年初邓小平到南方视察时提出的

C.十四大上提出的 D.十五大上提出的

4.提出社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署的会议是( )

A.十一届三中全会 B.党的十二大 C.党的十三大 D.党的十四大

5.下列内容中,不属于我国在社会主义初级阶段经济发展三步走战略部署的是( )

A.建立社会主义市场经济体制

B.1990年底,解决人民生活的温饱问题

C.到20世纪末,人民生活达到小康水平 D.到21世纪中叶,基本实现现代化

6.邓小平理论被确定为党的指导思想,是在( )

A.党的十二大 B.党的十三大 C.党的十四大 D.党的十五大

7.在中共十六大上,( )重要思想被确立为中国共产党的指导思想。

A. ***思想 B. 邓小平理论 C.科学发展观 D.“三个代表”

8.( )是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

A. ***思想 B. 邓小平理论 C.“三个代表” D.科学发展观

9.在十八届一中全会上当选为中共中央***的是( )

A.*** B.*** C.江泽民 D.邓小平

参考答案: 三、合作探究

南巡讲话内容:①党的基本路线一百年不动摇;②特区姓社不姓资;③改革开放胆子要大一些;④发展经济是关键;发展才是硬道理。“南方谈话”核心:①社会主义的本质:解放和发展生产力,共同富裕;②三个“有利于”标准:判断是否姓社三标准;③两个“不等于”:计划经济不等于社会主义,市场经济也不等于资本主义。

四、延伸拓展

1.(1)十一届三中全会;邓小平。

(2)党的十二大;“建设有中国特色的社会主义”。

(3)党的十三大;主要内容是“一个中心,两个基本点”。

(4)1997年;党的十五大。

2.这是一道所谓无标准答案的活动创新题,此种题型能够培养学生的创新意识,开拓学生的视野。在答案的寻找中可以说是“没有最好,只有更好”。

答案提示:此题可有多种答案,如:会议类、人物类、政策类、科技类……等,只要合理即可。

五、智能跟踪训练

1.B 2.B 3.B 4.C 5.A 6.D 7.D 8.D 9.A

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