Section A Grammar focus 3a—3cppt课件配套教案内容

课 题

授课教师

Unit 5 Do you have a soccer ball?

课 时

Section A (Grammar Focus-3c)

天祝县新华中学 权进慧

授课时间

第2课时

11月8日

1.进一步通过运用have对物品的所属进行提问以及应答。

教学目标

知识与

能 力

2.巩固学习do和does引导的一般疑问句，理解并掌握英语句子中的人称和数。m

3.能用Let’s…句型来提建议。

采用自主学习、小组合作学习、Discussion and game的学习策略，利用教学幻灯片展开Pair work问答式的口语交际活动和小组活动，使用have对物品的所属进行提问及回答。

利用学生喜爱运动的心理，激发学生学习英语的欲望和兴趣，使他们乐于参与各种英语实践活动。在小组活动中，培养学生团结协作精神。

1.总结do和does引导的一般疑问句及其答语。

2.理解并掌握英语句子中的人称与数，让学生牢记第三人称单数。

在实际生活情景中能正确运用Do…?或Does…?句型谈论自己或他人所拥有的物品。

词汇教学，口语教学，语法教学和pair work问答式。

过程与

方 法

情感态度价值观

教学重点

教学难点

教学方法

Step 1. Warming-up Listen to a“sports song”. Step 2 Revision 教学过1.Game: Who has the best eyes? 程设计

2.Look at the pictures and say out the words. basketball，soccer ball，soccer ball，volleyball，baseball，

baseball bat，ping-pong ball，ping-pong bat，tennis 3.

Review the key words and sentences. let us (缩写) _______

do not (缩写) _______

have (第三人称单数形式) ______

we (宾格)

_______

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on (反义词)______

we (形容词性物主代词)

_______ 乒乓球拍

______

棒球拍

__________ 让我们走吧___________

我们迟到了

___________ 让我去拿它_____________

比尔有个排球

__________________ 4.Ask and answer. Let the Ss work in groups (each group has three Ss). Review the sentence 教学过structures we learned. 程设计

S1: Do you have a basketball?

⑩ 是的，有。没有。他们有一个排球。

S2: Yes, I do. S3: Does she have a basketball? S1: Yes, she does. ... ... Step 3. Grammar Focus. 1. Read Grammar Focus and finish off these sentences. ①

你有一个棒球吗？____ you _____ a baseball? ② 是的。___, I ____. 不，没有。_____, I ______. ③

你有一个乒乓拍吗？

____ you _____ a ping-pong _____? ④ 没有。我有一个乒乓球。_____, I ______. I _____ a ping-pong _______. ⑤ 她有一个网球吗？

____ she _____ a tennis? ⑥ 是，她有。没有。她有一个棒球。

_____, she _________. ____, she ________. She ____ a ______. ⑦ 他有一个足球吗？_____ he _____ a _____ ball? ⑧ 没有。他有两个乒乓球拍。____, he _______. He ____ two ping-pong ______. ⑨ 他们有一个篮球吗？___ they _____ a basketball?

Yes, _____ _____. ____, they ______. They ______ a ________.21教育网

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2.写出下列表达方式的缩写形式

① do not = ________

② does not = ______ ③ we are = ______

④ let us = ________ Step4. Practice (3a,3b) 1. Ss discuss with their partner and fill in the chart. Check the answers. 21权所有

2. Work on 3a and 3b. 3.A chant 教学过4. Notes: 程设计

①

play + 球类

意为“玩、打……”play soccer, play volleyball, play basketball...

play+ the+ 西方乐器意为“弹、拉……”play the piano，play the guitar...

②That sounds good.那听起来不错.sound 连系动词,“听起来”，后跟形容词。

sound作名词，“声音”the sound of music

音乐之声

5. Describe Bob's room.(3c) Step 5. Exercises

Step 6.Summary21·世纪*教育网

Step 7. Homework 1.根据鲍勃房间里的物品，写出五个一般疑问句的问答句。

2.写作：My bedroom

Unit 5 Do you have a soccer ball?

板书

设计

Section A (Grammar Focus-3c) play soccer

play ping-pong

sound +adj. play sports

play games

the sound of music play the piano

play the guitar

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