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《鸦片战争》教学设计 一、教学目标1.知识与技能:掌握19世纪上半期中英贸易情况;鸦片走私给中国社会带来的危害;掌握中英《南京条约》的内容及影响。2过程与方法:通过学习本课内容,培养学生分析问题的能力(可以通过对鸦片输入危害、战争原因等分析);通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英《南京条约》签订使
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第1课 鸦片战争含PPT的教学设计及点评
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关键词:第1课 鸦片战争含PPT的教学设计及点评
正文
《鸦片战争》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能:
掌握19世纪上半期中英贸易情况;鸦片走私给中国社会带来的危害;掌握中英《南京条约》的内容及影响。
2过程与方法:
通过学习本课内容,培养学生分析问题的能力(可以通过对鸦片输入危害、战争原因等分析);通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英《南京条约》签订使中国沦为半殖民地半封建社会的发展过程,培养学生用历史唯物主义的观点观察问题、分析问题的能力。
3.情感态度价值观:
通过对鸦片战争的学习培养学生爱国主义情怀。
二、教学重点
1.林则徐虎门销烟(包含鸦片走私、危害及销烟)。
2.中英《南京条约》(包含鸦片战争、条约内容及影响)。
三、教学难点
怎样理解中国开始由封建社会沦为半殖民地半封建社会。
四、教学过程
(一)导入
复习图片导入
(二)新课讲授
1、英国为什么要向中国走私鸦片?
2、林则徐虎门硝烟史实
3、鸦片战争爆发的根本原因?
4、中国战败的原因?
5、中英《南京条约》主要内容及影响简表
项目
主要内容
割香港岛给英国。
影
响
割地
中国的领土完整遭到破坏,香港岛成为以后英国侵略中国的基地。
中国性的殖民
赔款
赔款2100万银元。
清政府财政更加吃紧,中国人民的负担更加沉重。
通商
开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。
英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定。
中国经济被卷入世界资本主义市场,自给自足的自然经济开始解体。
关税
中国开始丧失关税自主权。
6、鸦片战争的影响?
社会性质变化
社会矛盾变化
革命任务和性质变化
(三)小结
谈谈你的收获
(四)作业布置
结合中英《南京条约》的主要内容,请你分析一下,鸦片战争给中国带来了什么危害?
(五)板书设计
鸦片战争
一、林则徐虎门销烟
1.19世纪上半期的中英贸易
2.鸦片走私及给中国社会带来的危害
3.林则徐虎门销烟
二、中英《南京条约》
1.英国发动侵略中国的鸦片战争
2.中英《南京条约》
3.中国开始沦为半殖民地半封建社会
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