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《自选工具测量》教学设计教学内容:冀教版《数学》二年级下册第1、2页。教学目标:1、经历用不同方式测量物体长度的过程,体会建立统一长度单位的必要性。2、会用指定的物品作工具测量物体的长度,能描述测量的结果。3、感受与同学合作学习的乐趣,了解测量在日常生活中的简单应用。课前准备:比铅笔短的信封一个,铅
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自选工具测量特级教师教学实录
未知
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关键词:自选工具测量特级教师教学实录
正文
《自选工具测量》教学设计
教学内容:冀教版《数学》二年级下册第1、2页。
教学目标:
1、经历用不同方式测量物体长度的过程,体会建立统一长度单位的必要性。
2、会用指定的物品作工具测量物体的长度,能描述测量的结果。
3、感受与同学合作学习的乐趣,了解测量在日常生活中的简单应用。
课前准备:
比铅笔短的信封一个,铅笔、蜡笔及其他笔各一支,同样长的小棒若干根、新橡皮、曲别针等。教学方案:
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《自选工具测量》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。