我是小学生特级教师教学实录

上学歌教学设计

马丽辉

导入:孩子们,通过上节课的学习,我们知道了,【大屏】

我是中国人!

我们热爱自己的祖国!

(配乐领颂)

孩子们,作为中国人,我们是何等的骄傲和自豪啊!现在你们又有了一个光荣的身份!那就是【大屏】学生齐读“我是小学生”!

是啊!你们已经是一年级的小学生了!每天早上背着你喜欢的小书包,快快乐乐的来到学校!能说说你的心情吗?(生:开心、快乐、高兴、兴奋)

哦!作为一名小学生,你们真是太开心了!让我们带着这样的心情齐读【大屏】“我是小学生”!

教学过程:

一、有一个小学生和你们一样,每天快快乐乐的来到学校,他还写了一首好听的小儿歌呢!【大屏】出示上学歌

(师范读)喜欢这首小儿歌吗?

1.自己读一读吧(生自由读)

2.谁想给大家大声的朗诵出来呢?(指名读)

3、我们一起来读吧(齐读)

二、【大屏】出示:太阳当空照

1、生齐读

2、太阳出来了,我们要起床上学了!谁能说说这事什么样的太阳啊? (红红的太阳、热热的太阳、圆圆的太阳、火辣辣的太阳、大大的。。)【大屏】出示:花儿对我笑

1.生齐读

2、花儿在和我们打招呼呢!来到学校,你怎么和老师、同学打招呼呢?

(生:见到老师就说:老师您好马老师早上好见到同学说:你好、早上好)

注意礼貌用语:对长辈要用“您”

3、我们一起来读一首有关文明礼貌的小儿歌【大屏】出示

【大屏】出示:小鸟说。。。

1、生齐读

2、真是一只懂礼貌的小鸟啊!小鸟的问题谁能回答呀?

3、(生:学知识、上课、听故事、学唱歌、学体育。。)

4、哦!我们来到学校,要学习很多课程呢!比如【大屏】这么多有趣的课程,你们期待吗?(期待)上课呀,有上课的规矩,我们来了解一下吧!

5、【大屏】举手发言图(学生说)【发言儿歌】

6、【大屏】端书图(学生说)【读书儿歌】

7、【大屏】写字图(学生说)【写字儿歌】

8、下课了,我们要怎么做呢?【下课儿歌】

看来同学们已经了解了很多在学校的规矩,在今后的学习生活中

尽量做到哦!

【大屏】出示:我去上。。天天不迟到

1.生齐读

2.谁能说说怎样能做到不迟到?为什么不可以迟到?

【大屏】出示:爱学习。。

1.生齐读

2.怎么样才是爱学习的表现?

3.为什么要爱劳动?

【大屏】出示:长大。。。

1、齐读

2、你怎么理解的?

3、做有理想的人!你的理想是什么?

三、

看来呀,同学们都知道怎样做一个合格的小学生了!我们再一起美美的朗诵一遍这首《上学歌》吧!(生齐颂)

这首儿歌,还能唱呢!听!

这节课就上到这,可爱的小学生们,下课!