2 蚕姑娘第一课时导学案｜教案在线预览

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景行小学2017-2018(下)教师课堂教学大赛教学过程及设计意图一、启发谈话,揭示课题1.出示课题:蚕姑娘。2.指名读课题,相机正音。3.齐读课题。4.认识“娘”字,强调女作部首要变笔。5.再读课题。二、学词语,了解蚕1.孩子们,你们都养过蚕吗?2.【课件出示:蚕卵蚕床蚕山蚕茧】3.生看图读词。4

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 蚕姑娘

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2018-06-01 00:02:00

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学校：柳州市景行小学

2 蚕姑娘第一课时导学案

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关键词：2 蚕姑娘第一课时导学案

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景行小学2017-2018(下)教师课堂教学大赛

教学过程及设计意图

一、启发谈话,揭示课题

1.出示课题:蚕姑娘。

2.指名读课题,相机正音。

3.齐读课题。

4.认识“娘”字,强调女作部首要变笔。

5.再读课题。

二、学词语,了解蚕

1.孩子们,你们都养过蚕吗?

2.【课件出示:蚕卵蚕床蚕山蚕茧】

3.生看图读词。

4.春天,蚕蛾产下——蚕卵,然后舒舒服服的躺在——蚕床上,随着它慢慢长大,它还爬上——蚕山,结成——蚕茧。

5.齐读词语。

三、初读课文

1.出示“读书要求”:

①读准字音,读通句子;

①难读的地方,多读几遍;

②思考蚕姑娘有几次变化?

2.生自由朗读课文

3.蚕姑娘有几次变化?

4.生反馈答案。

5.默读课文2-5自然段,用横线画出表示蚕姑娘模样变化的词语。

6.交流反馈,相机贴词卡:又黑又小又黄又瘦又白又嫩又白又胖

7.多种形式读四次变化。

8.指名贴图。

9.齐读词组:又黑又小的蚕姑娘

又黄又瘦的蚕姑娘

又白又嫩的蚕姑娘

又白又胖的蚕姑娘

10.你最喜欢什么样子的蚕姑娘,请用你的朗读表达出来。

11.同桌互读。

四、学段落,找变化

1. 【课件出示:2—5自然段】你们看,这四段话很有趣,也像蚕姑娘一样,会变的,你们发现哪里变了?

A、又—又—

【课件出示:又黑又小又黄又瘦又白又嫩又白又胖】

(1)仔细看看这四个词,两个“又”后面的词分别表示什么?

(2)生扩词。

(3)又白又嫩的蚕姑娘,也可以说成——蚕姑娘又白又嫩。

(4)句式训练【课件出示:又___又___的________ ___________________。】

(5)交流反馈。

关于本教案的常见问题

Q：2 蚕姑娘第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 蚕姑娘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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