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一、复习导入。把一张纸的 平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?因此,分数÷整数=分数×这个整数的倒数那么,可以猜想:分数甲÷分数乙=分数甲×分数乙的倒数【设计意图:复习第一课时分数除以整数的计算方法,并在此基础上得出猜想】二、新课探索 3910米,做一朵花要 10米。这条绸带可以做多少朵花? 1

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12. 分数除法ppt配套的教学设计及说课稿

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12. 分数除法ppt配套的教学设计及说课稿

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一、复习导入。

把一张纸的 平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?

因此,分数÷整数=分数×这个整数的倒数

那么,可以猜想:分数甲÷分数乙=分数甲×分数乙的倒数

【设计意图:复习第一课时分数除以整数的计算方法,并在此基础上得出猜想】

二、新课探索 3910米,做一朵花要 10米。这条绸带可以做多少朵花?

1.分析信息 39 10 米表示什么? 10米表示什么?

39 “可以做多少朵花”就是求什么?( 10里面有几个10 )

932.列算式 1010=

3.请你利用我们学过的方法尝试计算。

4.学生汇报:

生1:(分数化小数)

93 0.90.331010

生2:(同分母分数除法)

939331010

生3:(商不变性质)

93910310 1010103103

910910 13103103 39生4:3个。 1010 93910==3根据猜想: × 1010103

5. 小结:

分数甲÷分数乙 = 分数甲×

分数乙的倒数

甲数除以乙数(0除外), 分数 ÷ 整数 = 分数 × 等于甲数乘乙数的倒数。 acad bdbc

三、巩固练习

1.在( )或 里填入正确的数或运算符号。

2

2

2



2

5357



23

74

2

424 93

4

4

315

7157

2

2. 把下面除法算式改写成乘法算式。

322

555

3

54

5

3

18

3

105

84

512

15

3. 判断。

(1)5157

35

8

7

8

8

(2)61616 7

3

7

3

21

(3)8315345

15

7

8756

(458 32

15151

4312(5)32

3

5

4

515

212

4. 计算。

3

42

3 725473

10

3

42213020

四.课堂总结。

通过本节课的学习,你有什么收获? 5511228

7

26

13

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