分香蕉PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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分香蕉授课者:苏洁一、教材分析《分香蕉》是北师大版小学数学二年级上册第七单元《分一分与除法》第四课的内容。本课是在学生已经初步了解乘法的意义,会用2~5的乘法口诀计算表内乘法的基础上进行教学的,在解决平均分的实际问题的过程中抽象出除法算式,从而让学生理解除法与平均分的联系,体会除法运算的意义。同时,

资料类型：教学教案文档

所属课文：分香蕉

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2018-04-27 08:33:00

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学校：佛山市顺德区容桂上佳市小学

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2018-04-27 08:33:00

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分香蕉

授课者:苏洁一、教材分析

《分香蕉》是北师大版小学数学二年级上册第七单元《分一分与除法》第四课的内容。本课是在学生已经初步了解乘法的意义,会用2~5的乘法口诀计算表内乘法的基础上进行教学的,在解决平均分的实际问题的过程中抽象出除法算式,从而让学生理解除法与平均分的联系,体会除法运算的意义。同时,介绍除法算式各部分的名称,进一步体会用除法运算表示并解释平均分的具体过程。同时,本课也为以后学习倍数关系以及多位数的除法做铺垫,起到了承上启下的作用。

教材图文并茂,以生活情景作为引入,能够很好地引起学生的学习兴趣。

二、学情分析

通过对前面的“分桃子”、“分苹果”、“分糖果”等内容的学习和实际操作,学生积累了一些平均分的经验,对“平均分”有了一定的认识和了解。虽然部分学生知道除法这一运算方法,但对于除法的意义不太明确,因此,利用本课的契机让学生探明除法与平均分的联系,对除法有进一步的认识。

另外,二年级孩子的求知欲较强,对动手操作感兴趣,容易被生动直观的生活情境或者图片所吸引。

三、教学目标

知识与技能:

(1)理解用除法表示等分的过程;

(2)了解除法算式的读法以及各部分的名称。

过程与方法:

在具体情境中建立除法算式与等分算式之间的联系,并加深体会。

情感态度价值观:

经历与小组同学团结协作的探究过程,培养合作精神。

四、教学重点和难点

重点:

(1)理解用除法表示等分的过程;

(2)了解除法的意义以及各部分的名称。

难点:

理解除法算式的意义。

五、教学准备:

PPT课件、圆片、小棒。

六、教学方法

讲解法、讨论法、练习法。

七、教学过程:

八、课后作业

完成课本第65页的练习题。

九、板书设计

分香蕉

读作:12除以2等于6(根)。

关于本教案的常见问题

Q：分香蕉PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《分香蕉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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