从不同位置观察物体公开课参赛课教案
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从不同位置观察物体公开课参赛课教案
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关键词：从不同位置观察物体公开课参赛课教案
正文
《观察物体》教学设计
石家庄市建设南大街小学苑媛
教学内容:冀教版二年级上册。
教学目标:
(一)知识目标
1.通过观察实物体会到从不同的角度观察物体,所看到的形状是不同的。
2.能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的物体。
(二)能力目标
使学生经历观察物体的过程,丰富对现实空间的认识,体会直观思考的价值,发展初步的空间观念。
(三)情感目标
培养学生观察物体的兴趣,使学生逐步形成良好的探究学习的情感和态度。
教学重点:体验到不同的位置观察物体,看到的物体形状是不同的。
教学难点:从形象构建到抽象的想象能力。
教具准备:多媒体课件、长方体箱子、圆柱体、正方体、球等几何模型。
教学设计:
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来自：学校：石家庄市建设南大街小学
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