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公仪休拒收礼物第一学时教学目标:1.知识与技能了解独幕剧的特点,学会解读剧本。2.过程与方法分角色朗读剧本,初步表演剧本。3.情感态度与价值观学习公仪休清正廉洁的品质。学情分析学习剧本。重点难点认识剧本。教学准备:多媒体教学过程:第一学时教学活动活动1导入新课,简介剧本特点1.师:同学们,第三单元的
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10 公仪休拒收礼物优质课教案设计
未知
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关键词:10 公仪休拒收礼物优质课教案设计
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公仪休拒收礼物第一学时
教学目标:
1.知识与技能
了解独幕剧的特点,学会解读剧本。
2.过程与方法
分角色朗读剧本,初步表演剧本。
3.情感态度与价值观
学习公仪休清正廉洁的品质。
学情分析
学习剧本。
重点难点
认识剧本。
教学准备:多媒体
教学过程:
第一学时
教学活动
活动1导入新课,简介剧本特点
1.师:同学们,第三单元的主题是历史人物,第8、9课都是以故事形式呈现的,而第10课很特别,今天就让我们一起学习第10课(板书课题,齐读课题)细心的孩子会发现题目下面小圆括号里写着?介绍独幕剧
师:了解了一些剧本知识,通过预习和课前的资料搜集,你们发现剧
本和以往学习的课文有什么不同?
(2)介绍独幕剧特点。(边点击课件)活动2初读感知,理清剧本脉络
1.生自主读课文。
这个剧本主要写了一个什么样的故事呢?教师小结
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