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公仪休拒收礼物第一学时教学目标:1.知识与技能了解独幕剧的特点,学会解读剧本。2.过程与方法分角色朗读剧本,初步表演剧本。3.情感态度与价值观学习公仪休清正廉洁的品质。学情分析学习剧本。重点难点认识剧本。教学准备:多媒体教学过程:第一学时教学活动活动1导入新课,简介剧本特点1.师:同学们,第三单元的

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10 公仪休拒收礼物优质课教案设计

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公仪休拒收礼物第一学时

教学目标:

1.知识与技能

了解独幕剧的特点,学会解读剧本。

2.过程与方法

分角色朗读剧本,初步表演剧本。

3.情感态度与价值观

学习公仪休清正廉洁的品质。

学情分析

学习剧本。

重点难点

认识剧本。

教学准备:多媒体

教学过程:

第一学时

教学活动

活动1导入新课,简介剧本特点

1.师:同学们,第三单元的主题是历史人物,第8、9课都是以故事形式呈现的,而第10课很特别,今天就让我们一起学习第10课(板书课题,齐读课题)细心的孩子会发现题目下面小圆括号里写着?介绍独幕剧

师:了解了一些剧本知识,通过预习和课前的资料搜集,你们发现剧

本和以往学习的课文有什么不同?

(2)介绍独幕剧特点。(边点击课件)活动2初读感知,理清剧本脉络

1.生自主读课文。

这个剧本主要写了一个什么样的故事呢?教师小结

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关于本教案的常见问题

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