练习1说课稿【一等奖】｜教案在线预览

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《推荐与自我推荐——口语交际》教学设计南街小学程晓庆教学要求:1、能明确口语交际的要求。2、能流利地表达自己的想法。3、能条理地说出推荐或自我推荐的理由。4、学会与人够沟通教学重点:学会条理地表达自己的想法。教学时间:课时教学过程:一、导入话题师:同学们,今天进行25页口语交际《推荐与自我推荐》。板

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所属课文：练习1

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2018-04-10 08:45:00

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学校：左权县南街爱乐希望小学

练习1说课稿【一等奖】

未知

2018-04-10 08:45:00

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关键词：练习1说课稿【一等奖】

正文

《推荐与自我推荐——口语交际》教学设计南街小学程晓庆

教学要求:

1、能明确口语交际的要求。

2、能流利地表达自己的想法。

3、能条理地说出推荐或自我推荐的理由。

4、学会与人够沟通

教学重点:

学会条理地表达自己的想法。

教学时间:课时

教学过程:

一、导入话题

师:同学们,今天进行25页口语交际《推荐与自我推荐》。

板书课题。

二、了解要求

1、指名读要求。

2、学生交流要求。

三、交流想法

1、学生自己梳理推荐的人,以及推荐的理由。

2、同桌交流。

3、个别上台交流。

(教师及时点评)

四、课堂小结

同学们,学会条理地表达自己的想法,学会与人沟通,这是我们必备的素质,加油!

关于本教案的常见问题

Q：练习1说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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