资料摘要
课题1 金刚石、石墨和C60教学设计(第一课时)阳江市阳东区红丰镇塘围初级中学李大伟一.教学目标知识与技能:(1)初步认识不同元素可以形成不同物质,同种元素也可以形成不同物质。(2)能够说出金刚石、石墨和C60都是由碳元素形成的单质。(3)解释木炭、活性炭的吸附性。过程与方法:(1)通过对金刚石、石
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:课题1 金刚石、石墨和C60
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 115
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-22 16:00:00
- 来源学校
- 学校:阳东区红丰镇塘围初级中学
课题1 金刚石、石墨和C60主要内容及教案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:课题1 金刚石、石墨和C60主要内容及教案内容
正文
课题1
金刚石、石墨和C60
教学设计
(第一课时)
阳江市阳东区红丰镇塘围初级中学
李大伟
一.教学目标
知识与技能:
(1)初步认识不同元素可以形成不同物质,同种元素也可以形成不同物质。
(2)能够说出金刚石、石墨和C60都是由碳元素形成的单质。
(3)解释木炭、活性炭的吸附性。
过程与方法:
(1)通过对金刚石、石墨和C60中碳原子排列方式的分析,懂得物质结构、性质和用途之间的关系。
(2)通过木炭、活性炭的吸附实验,学会用实验的方法来解决实际问题。
情感态度与价值观:
通过对C60、碳钠米管的发现及研究的介绍,学会用发展的眼光看问题。
二.教学重点、难点
重点:金刚石、石墨和C60中原子排列方式的分析,物质的结构、性质和用途之间的关系。
难点:物质的结构、性质和用途之间的关系
三.教学安排
一课时
四.教学准备
1.电路板、6B铅笔、石墨电极和相关图片
2.活性炭用品、防毒面具
五.教学过程
学生活动
导入:
加润滑油;加出示锈锁,演示难开,大家想一想用什么方法使锁好开呢,这些方法很简便,提到你们最熟悉的铅笔,你铅笔芯粉末
们知道铅笔含铅吗?出示幻灯片。
原来铅笔是石墨和粘土混合而成的,所以不含铅。
6B 石墨
我们再进一步了解一下铅笔,出示幻灯片。
哪种型号铅笔写字最黑?因为它含有的是什么最多?
今天我们就来学习金刚石、石墨和C60。出示幻灯片
原来石墨是由碳元素组成的单质。研究表明,由碳
元素组成的单质,不仅有石墨,还有金刚石、C60,我们
先来认识石墨,出示幻灯片(板书)。
一、石墨
这是一块天然石墨矿石,石墨有怎样的物理性质和
用途呢?课前你们搜集到了哪些石墨资料,有谁愿意和
大家分享一下。
你说的很好,石墨有滑腻感,向锈锁孔里加铅笔芯
粉末,就验证了这一性质。你说石墨具有优良的导电性,阐述并演示铅笔你是如何探究的呢?课下有哪位同学对石墨具有优良导导电实验
电性进行了探究?你能演示吗?
大家觉得怎麽样?鼓励一下
你很聪明,也很有智慧。有谁要对石墨资料补充吗?
鼓掌
很好,生产生活中哪里用到了石墨,我们平时没有
注意,现在来看一下,主要用途有:做铅笔芯、做电极、质软
做润滑剂,那么它有哪些主要性质呢?谁想说说?(由有滑腻感
于石墨的熔点高,所以石墨润滑剂可以在不适宜普通润具有优良导电性
滑剂的高温下使用)
如果说石墨是碳单质家族中的平民,那么金刚石就
碳单质家族中的贵族,为什么这么说呢? 二、金刚石
无色透明正八我们先来看一段视频,请你们找出来它的物理性质面体的固体
和用途。
是天然存在的金刚石有哪些物理性质和用途呢?谁来说说呢?
最硬的物质
教师活动
学生活动
教师活动
你们搜集的金刚石资料与视频资料都一样吗?请你进行补充
不错,课前准备非常充分。说到这,我想起一句俗语:“没有金刚钻,就别揽瓷器活。”瓷器烧制后质地硬脆,想在上面打孔钻眼,唯有金刚石钻头才可以,玉器也是。至今只有用金刚石车刀才能加工超硬陶瓷,尚无其它代替品。
这句话是说你没有过硬的本事,就不要夸下海口去做去做需要真本事的事,到头来也只有失败。也就是告诉我们,做事要量力而行。
上课前我遇到黎老师,说昨要去参加同学聚会,可刚要出门,发现戒指的钻石上有一点污垢,听说用牙刷沾点牙膏刷刷就行,可又担心牙膏的磨砂粒子和牙刷毛把钻石弄出划痕来,影响光泽,请你们帮助黎老师判断这招可行吗?这里应用到了金刚石的哪些性质?
现在我们把金刚石和石墨的物理性质和用途进行比一个质软一较,你会发现什么问题?出示幻灯片
金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但性质有个坚硬
一个透明一很大差异,这是为什么呢?
个深灰色
说的有点意思,我们共同来探究一下。
我们看看它们的结构,小球表示碳原子,它们的碳原子排列有什么特点。出示幻灯片。金刚石的碳原子排列在空间构成连续的骨架结构,所以它坚硬。而石墨的碳原子排列呈现平面层状结构,层与层之间的作用力小,所以它质软,有滑腻感,能导电。
因此碳原子排列方式不同,造成了金刚石、石墨物理性质的差异。出示幻灯片
请同学们记录在学案探究结论上
无定形碳
不是
生活中我们还常常用到含石墨的物质有木炭、活性混合物
碳、焦碳、炭黑。这些物质因其形状各异、不固定、又
称为无定形碳。板书。出示幻灯片。它们都是有石墨微谢汝航
小晶体和杂质构成,那么它们还是单质吗?是物质分类
中什么?
周钰翔
哪位同学搜集到了无定形碳资料,请展示:有木炭、
学生活动
教师活动
活性炭的资料吗?
很好,同学的资料中都提到了吸附性,在前边水的净化中也提到过,我们今天做一个活性炭吸附有色物质的实验。播放视频
小结:活性碳比木炭吸附性更强,都具有吸附性,是因为它们具有什么样的结构。
活性炭的吸附性最好,你们知道最早应用于什么物品吗?二战时期的防毒面具。出示防毒面具,有谁想近前来看看,也可试戴。
由于活性炭的吸附性最强,现在在市场上也最走俏。除了净水器中应用外,你还知道哪些给大家介绍一下吧。
如有些人的脚很臭,活性碳鞋垫,既消除脚臭又吸汗。还有一些活性碳包和饰品,可放在衣柜里除潮味,也可放在新装修过的房子里来吸附甲醛等有害气体。随着空气污染的严重,得哮喘的人越来越多,
效果都非常不错。可见,化学知识的应用无处不在,可以帮助我们解决很多生活烦恼和健康难题。
无定形碳除了木炭活性炭外,还有炭黑、焦炭,炭黑就是锅底黑,是一种黑色的极细粉末。由含碳元素的有机物不完全燃烧或强热分解制得。蜡烛就是一种含碳的有机物,那么如何制得炭黑呢?
提示:锅底黑哪部分炭黑最多?锅底最尖的部位,跟火焰有怎样的位置关系?是在火焰上方还在火焰里?一般五秒钟就能得到一块炭黑。我现在给你们每个小组三分钟时间,利用桌上用品制得一份炭黑,剩余时间可以自行探究。注意安全,别烫着手。
举起你们的炭黑,嗯,都很成功,你们都分别进行了怎样的探究?用手摸,涂到颜色真黑等,原来这么黑糊糊的东西在我们看来没什么用,但它的用途可不少,可用于制造墨、油墨、油漆、颜料,还可以增加轮胎制品的耐磨性。
焦炭主要用于冶炼金属,工业上冶炼生铁的一种原料,在第二节会讲到。
认识完无定形碳,现在我们总结一下它们的用途。出示幻灯片。
并请大家记在学案上
教师活动
疏松多孔
学生活动:
刚才我们学习了金刚石、石墨和木炭的物理性质和用途,现在请同学们结合所学知识讨论物质的结构、性质、用途之间的关系。
老师巡视指导,不会的组给予一定讲解,并追问能举例说明吗?
教师请两组来讲解,并板书。
请同学们记在学案探究结论上。
看来物质的外在表现是由内在因素决定的。
三.C60 我们刚学习了金刚石、石墨,那么还有没有其它碳单质呢?
科学家发现,除了金刚石、石墨外,还有一些新的以单质形式存在的碳,其中发现较早,并在研究中取得重要进展是分C60子。出示幻灯片
C60分子结构和什么相似?所以又称为足球烯。这种足球结构的碳分子很稳定。其中C60中60表示什么涵义?是单质还是化合物?
是一种有金属光泽的固体,其微晶粉末呈黄色。目前,人们正在进一步研究C60分子的结构和性质,以及在材料科学、超导体、气体贮存、有感觉功能的传感器、增强金属强度、新型催化剂、光学应用;对癌细胞具有杀伤效应等方面具有广泛应用前景。
课堂小节:请结合你们的学案,说说你这节课学到了哪些知识? 大家想想:由同种元素组成的纯净物是单质。不同种元素可以组成不同种单质,那么同一种元素可以组成不同种单质吗?大家讨论讨论。
有的同学说可以,有的同学说不可以,那么我们来共同探究一下。
同种元素可以组成不同种单质。(板书)
请同学记录在学案探究结论上
教师活动
足球
一个分子中含有60个碳原子。
单质
我们学习的金刚石、石墨、C60这三种碳单质,其中又学习了无定形碳,包括木炭、活性炭、焦炭、炭黑。
学生活动:
除C60外,在20世纪90年代初,科学家又致力于一种新型纳米材料----纳米碳管的研究。
从金刚石、石墨到C60,再到纳米碳管,我们不难发现化学是一们不断向前发展的科学,在这个领域我们应该用科学发展的观点去学习、去探究,不断去认识事物,发现它们的特性,运用它们为人类社会服务,让化学新技术提高我们的生活质量,使我们的生活变得更加美好。
练习:
练习课后题
作业:
回去阅读“化学·技术·社会”中的“人造金刚石和金刚石薄膜”
六.板书设计
课题1.金刚石、石墨和C60
金刚石
石墨
C60
单质
 ̄
无定形碳
木炭
活性炭
炭黑
焦炭
由于碳原子的排列方式不同,造成了金刚石、石墨物理性质上的差异。
结构
性质
用途
同种元素可以组成不同种单质。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-22 16:00:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 115
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_108334
来自:学校:阳东区红丰镇塘围初级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:课题1 金刚石、石墨和C60主要内容及教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《课题1 金刚石、石墨和C60》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。