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化学复习之化学方程式的相关计算教学目标:1、复习巩固关于化学方程式的基本计算;通过复习,加深对化学方程式计算的理解。 2、通过习题训练,提高数据处理以及选择适当的数据进行计算的能力,养成正确地审题习惯和书写完整、规范的良好学习习惯,在复习过程中进一步体会化学方程式在计算中的解题思路。 3、通过对
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课题3 利用化学方程式的简单计算优质公开课教案
未知
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关键词:课题3 利用化学方�…优质公开课教案
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化学复习之化学方程式的相关计算
教学目标:
1、复习巩固关于化学方程式的基本计算;通过复习,加深对化学方程式计算的理解。 2、通过习题训练,提高数据处理以及选择适当的数据进行计算的能力,养成正确地审题习惯和书写完整、规范的良好学习习惯,在复习过程中进一步体会化学方程式在计算中的解题思路。 3、通过对解题的规范化练习,养成严谨、认真的科学态度;
学习重点:复习巩固关于化学方程式的基本计算
教学难点:提高学生对数据处理以及选择适当的数据进行计算的能力
教学方法:自主复习,合作探究,讲练结合
教学过程:
一、自主复习:
1、化学方程式计算的步骤:
1)
2)
3)
4)
5)
2、溶质质量分数的相关计算式
溶质质量分数=
溶质质量
=
溶液质量=
溶液质量=
溶液质量=
二、合作探究
1、化学方程式计算要旨:
A、化学方程式必须书写正确
B、相对分子质量及相应运算,必须计算准确
C、计算步骤完整,格式要规范
D、审清题意,得法计算。
2、得法计算:
1)仔细审题,了解题意
2)正确书写相关化学方程式
3)分析出现数据(有没有可直接用的;有没有可以换算后直接用的;是否需运用“烧杯法”
寻求突破口)
4)由问题入手,结合题干信息,我们需要先求什么,然后才能解决这个问题。
3、例题讲解
练习一、小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4g.将剩余固体溶解、过滤、烘干上,回收二氧化锰.请计算:
- 1 -
(1)生成氧气的质量为
_________
g.
(2)回收二氧化锰的质量.
练习二、向一定量的碳酸钠溶液中加入105g氯化钙溶液,恰好完全反应,过滤,得到5g白色沉淀和200g滤液,计算:
(1)参加反应的碳酸钠的质量;
(2)碳酸钠溶液中溶质的质量分数.
练习3实验室现有一瓶标签被腐蚀的稀盐酸,为测定该盐酸的溶质质量分数,某同
学称取10.6g碳酸钠粉末,向其中逐滴滴加稀盐酸至恰好完全反应,称量反应后所得
溶液的总质量为56.2g。请计算:
(1)生成二氧化碳的质量。
(2)该瓶盐酸的溶质质量分数
- 2 -
练习4、取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应,称得剩余物质的总质量为162.5g。
请计算:
(1)产生氢气的质量是多少?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?
三、巩固练习
1、50g硝酸钙溶液与56g碳酸钾溶液混合后,恰好完全反应,过滤得到硝酸钾的不饱和溶液101g,反应的化学方程式为Ca(NO3)2+K2CO3═CaCO3↓+2KNO3.
(1)生成碳酸钙沉淀的质量为
g.
(2)计算反应后硝酸钾的不饱和溶液中溶质的质量分数
2、某炼铁厂用含氧化铁80%的赤铁矿冶炼生铁。若要炼出1120t含铁95%的生铁,需要含氧化铁80%的赤铁矿多少吨?
3、现有Na2CO3和Na2SO4的固体混合物共12g,将它放入98g20%的H2SO4溶液中,充分反应后溶液呈
- 3 -
酸性;在此酸性溶液中再加入80g10%的NaOH溶液,恰好完全中和。计算: (1)恰好完全中和后,所得溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)
(2)样品中碳酸钙的质量分数是 。
(3)求盐酸中溶质的质量分数。
4、南充市名优特产阆中保宁醋,是中国四大名醋之一,其主要成分是醋酸,化学式为:CH3COOH。测定保宁醋醋酸含量的原理是:CH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O。化学课外活动小组中和30g保宁醋,用去质量分数为5%的NaOH溶液20g。请你计算:
(1)30g保宁醋中含醋酸的质量;
(2)该保宁醋中醋酸的质量分数。
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