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九年级化学学科教学导学案年月日【课型】新授课第二单元第一课课题：空气学习目标1.了解空气的主要成分和组成。 2.通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察和分析，初步学习简单的实验设计、观察实验现象并加以描述，对相关实验现象能给出合理的解释。 3.初步学会鉴别纯净物、混合物。第一课时编写教师张
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课题1 空气PPT配套教学设计内容
未知
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关键词：课题1 空气PPT配套教学设计内容
正文
九年级
化学学科
教
学
导
学
案
年
月
日
【课型】新授课
第二单元
第一课
课题：空气
学
习
目
标
1.了解空气的主要成分和组成。 2.通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察和分析，初步学习简单的实验设计、观察实验现象并加以描述，对相关实验现象能给出合理的解释。 3.初步学会鉴别纯净物、混合物。
第一课时
编写教师
张立成
备课组长
领导签字
环节
检
查
预
习
合
作
探
究
学
习
过
程
4、19世纪以后，人们才认识到空气中除了有氮气、氧气
外还有什么成分？
5、目前，人们通过实验测定，空气的成分按
计算，大约是：
6、什么是纯净物和混合物？
7、判断下列物质属于纯净物的是
，
混合物的是
。
a冰水混合物
b矿泉水
c水
d酒精
e酒精溶液
f空气
g氖气
h稀有气体
i硫酸铜
j二氧化碳
k 铜
l黄铜
测定空气里氧气的含量
观看视频：
演示实验2-1（学生观察并记录）针对以上实验进行下列讨论：
1、此实验中，烧杯中的水为什么会流入集气瓶中？流入的水的体积在数值上与空气中哪种物质的体积相等？
⑦检查装置的气密性 师
生
标
注
重点
学会鉴别纯净物、混合物
难点
对“测定空气里氧气含量”分析、解释
环节
导
学
示
标
检
查
预
习
学
习
过
程
教师创设情境，向学生呈现学习内容。然后出示本节课学习目标，关注重难点。
阅读教材26-27页内容思考并完成以下问题（8分钟） 1、在拉瓦锡研究空气成分的实验中使用的药品是什么？简述实验过程。
2、拉瓦锡研究空气成分的实验原理是什么？
3、拉瓦锡研究空气成分的实验中得出了什么结论？
2、此实验成功的关键是注意什么？ 师
生
标
注
反
馈
评
价
拓
展
巩
固
知
能
检
测
3、在拉瓦锡试验中得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5，而在我们的实验中，为什么氧气的体积分数小于1/5 ？
为什么氧气的体积分数大于1/5 ？
4、实验2-1中反应剩余的气体主要是什么？请你推断该气体具有的哪些性质？
1、
空气的成分以 和 为主，按体积计算，空气中含量最多的气体是 ，它大约占空气体积的百分比是 ；含量居第二位的气体是 ，它大约占空气体积的百分比是 。 2. 夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有（ ） A．二氧化硫 B．稀有气体 C．二氧化碳 D．水蒸气 3. 测定空气中氧气的含量，下列步骤的先后排列顺序正确的是( ) ①先用弹簧夹夹紧橡皮管 ②用燃烧着的火柴检验瓶内剩余气体时，火柴熄灭，说明主要是氮气 ③点燃燃烧匙内的红磷，立即伸人瓶内，并把塞子塞紧 ④冷却到室温 ⑤打开弹簧夹，水压入集气瓶中，并接近集气瓶中原空气体积的1／5 ⑥先在集气瓶内加入少量水
反
思
总
结
温
馨
提
示
A．⑦⑥②⑤④③① B．⑦⑥③②⑤①④ C．⑦⑥①③④⑤② D．⑦⑥①③②④⑤
4. 下列物质中，属于纯净物的是（ ）。 A．蒸馏水 B．雪碧饮料 C．河水 D．洁净的空气 5. 下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ） A.净化后的空气、五氧化二磷 B.水和冰混合、澄清石灰水
C.生锈的铁钉、海水 D.二氧化碳、液态氧
学了这节课，你有哪些收获？
认真完成作业，提高学习效率。
预习下一部分，培养学习习惯。
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