课题2 氧气名师课堂实录

第

二

单元

第

2

课

氧气

导学案

（制作人：

普国清）

【

学习目标】

1.了解氧气的物理2.掌握硫、磷、碳3.掌握化合反应、【重点】知道氧气【难点】掌握氧气性与氧的的质氧化化化。气反学学

反应性性应、质质的缓及。现象及文字表达式。

慢氧化等概念。

化学反应的概念。

学习流程：

一、定标导学：学生齐读学习目标、重点、难点

二、自主学习，预习指导（时间：

）

任务：1.

氧气的性质

2.

化合反应和氧化反应

流评三要程价：求:自学讨论分组展示：言之有理给予基础分，纠正有理给予2倍基础分

课堂导学（合作探究、成果展示、释疑解难）

：每个环节均预设好时间、任务、流程，评价方法

氧气的性质

阅读课本第33—35页的有关内容，完成下列问题：

1.氧气的物理性质：氧气是一种

无

色、

无

味、比空气密度

略大的气体

。它

不易

溶于水，在标准大气压下，在-183

℃时变为

淡蓝色

液体，在-218

℃时变成

淡蓝色雪花状

的固体。工业生产的氧气，一般加压贮存在

蓝色

的钢瓶中。

2.实验2-2：氧气的检验：

操作方法：把

带火星

的小木条放在集气瓶

内

。实验现象：带火星的木条

复燃

。实验结论：氧气具有

助燃性

。

3.同学们分为3个小组，第1小组演示木炭燃烧的对比实验；第2小组演示硫燃烧的对比实验；第3小组演示铁丝燃烧的对

1

比实验，然后填写下表：

在空气中

发

红

光

木放热

，生成的气体能使澄清的石灰炭

水变

浑浊

反应现象

在氧气中

式

剧烈燃烧，发

白

光

碳+氧气燃烧匙应由

上

而

下

缓慢伸入集气瓶底

硫产生

淡蓝色的火焰

发出

明亮的蓝紫色

火焰

硫+氧气集气瓶的底部预先放一些

水

集气瓶的底部要预先放

水

或

沙

文字表达注意事项

点燃

二氧化碳

点燃

二氧化硫

铁+氧气磺

放热

，生成

有刺激性气味

的气体

铁不能燃烧

丝

剧烈

燃烧

，

火星四射

，生成

一种黑色固体

点燃四氧化三铁

氧气的化学性质：比较活泼，能与许多物质发生反应，具有氧化性。

4.在实验2-3中，硫是

黄

色的，是

固

态的，燃烧时先由

固

态变成

液

态，然后硫蒸气燃烧。

5.铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧，燃烧的剧烈程度与

氧气含量

有关。

1.实验2-3和实验2-4中水的作用相同吗？

作用不同，实验2-3中的水是为了吸收二氧化硫，防止污染空气；实验2—4中的水是为了防止高温熔化物溅落瓶底，使集气瓶炸裂。

2.在实验2-4中，怎样使铁丝变光亮？铁丝为什么要绕成螺旋状？下端为什么要系一根火柴？

2

用细砂纸打磨；铁丝绕成螺旋状是为了增大与氧气的接触面积，提高温度；下端系一根火柴是为了引燃铁丝。

3.为什么有的物质燃烧发光，有的物质燃烧产生火焰？

火焰是气态物质燃烧的特征，凡是可燃性气体和熔沸点较低且易汽化的可燃性固体，燃烧时都可以形成火焰；而像木炭、铁这些沸点高难汽化的可燃物燃烧时只会发光，不会产生火焰。

烟是固体小颗粒，雾是小液珠。现象和结论要分清。描述现象时最忌说出生成物的名称。

燃烧是现象，点燃是条件。

1.对下列实验现象的描述中错误的是(

A

)

A.磷在氧气中燃烧产生白雾

B.木炭在氧气中燃烧发出白光

C.硫在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰

D.铁丝在氧气中燃烧火星四射

2.下列关于氧气的化学性质中，描述错误的是(

C

)

A.具有氧化性

B.化学性质比较活泼

C.具有可燃性

D.具有助燃性，可以支持燃烧

3.下列关于燃烧现象的描述，正确的是(

C

)

A.木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟

B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰

C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

化合反应和氧化反应

阅读课本第35页下方的内容，完成下列问题：

1.完成书本35页的讨论。

3

2.填写下表：

项目

概念

成

另一种物质

的反应

特点

“

多

变

一

”，用A+B→AB表示

举例

相互联系

应

有

氧

参加

化合反应

由

两种

或

两种以上

的物质生氧化反应

物质与

氧

发生的反木炭

、

红磷

等与氧气的反应

石蜡燃烧、木炭燃烧等

化合反应

不一定

是氧化反应；氧化反应

不一定

是化合反应

3.氧气在氧化反应中提供

氧

，具有

氧化性

。物质与氧气发生的反应属于

氧化

反应，

化合

反应是化学反应的基本类型，而氧化反应不是化学反应的基本类型。

4.燃烧是剧烈的氧化反应，它

发

光，

放

热。缓慢氧化也是氧化反应，它

不

发光，但

放

热，如

动植物的呼吸

、

食物的腐烂

、

酒和醋的酿造

、

农家肥料的腐熟

。

1.化合反应与氧化反应的区别和联系？你能举出一个例子吗？

木炭与氧气的反应既是化合反应，又是氧化反应。

2.氧化反应中的“氧”指的仅仅是氧气吗？

氧指的是氧元素，不能单纯理解为氧气。物质与氧气发生的反应属于氧化反应，与含氧化合物中的氧发生的反应也属于氧化反应。如氢气和氧化铜反应。

氧不仅指氧气，还可以指化合物中的氧元素。化合反应是化学反应的基本类型，而氧化反应不是化学反应的基本类型。

1.下列叙述中正确的是(

D

)

A.氧化反应只能生成一种物质，因为氧化反应一定是化合反应

B.化合反应必须是物质与氧气发生反应且生成的物质只有一种的反应

4

C.氧化反应是物质与氧气发生的化学反应

D.物质与氧气发生的化学反应一定是氧化反应

2.下列物质在氧气中燃烧的现象和所属反应类型正确的是(

C

)

A.硫—黄色火焰—化合反应

B.红磷—蓝色火焰—氧化反应

C.铁丝—火星四射—化合反应

D.木炭—白色火焰—化合反应

四:巩固拓展（分层检测、背诵巩固、总结反馈等）

«课堂点睛»

（言之有理给予基础分，纠正有理给予2倍基础分）

五:教后反思（亮点、败笔、偶得、改进措施等）

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