我的发现•日积月累ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

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语文园地四--------我的发现、日积月累教学目标:1、理解含义深刻句子的意思,体会所表达的思想感情。2、读、写并积累与战争相关的的成语。教学过程:一、谈话导入同学们,通过本单元的学习,我们已经从字里行间了解了战争给孩子门带来的苦难,聆听了他们对和平的呼唤。现在我们就让我们再次来读读那些句子,更深

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累

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2018-04-16 14:56:00

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学校：道县下蒋学校

我的发现•日积月累ppt配套的教案及板书设计

未知

2018-04-16 14:56:00

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关键词：我的发现•日积月累ppt配套的教案及板书设计

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语文园地四

--------我的发现、日积月累

教学目标:1、理解含义深刻句子的意思,体会所表达的思想感情。

2、读、写并积累与战争相关的的成语。

教学过程:

一、谈话导入

同学们,通过本单元的学习,我们已经从字里行间了解了战争给孩子门带来的苦难,聆听了他们对和平的呼唤。现在我们就让我们再次来读读那些句子,更深刻地感受一下吧。

二、学习“我的发现”

1、学生自由读这些句子。

2、四人一小组讨论交流:你发现了什么?

3、全班交流:你们发现了什么?这两组句子中带点部分表达了怎样不同的情感?

4、教师总结:语言的魅力无处不在,我们要有一双善于现在的眼睛。

三、学习“日积月累”

1、认读“日积月累”中的成语。注意:读准字音。

2、齐读成语。

3、指名读。

4、思考成语的意思,你能用它造歌句吗?

5、讲讲你知道的成语的故事。

6、总结:流传千古的成语中,能看到中国的历史和文化。让我们多积累这些成语,把这里的成语背下来。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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