1 让我们荡起双桨教案设计范例是什么类型的资料？

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1 让我们荡起双桨教案设计范例｜教案在线预览

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关键词：1 让我们荡起双桨教案设计范例

正文

《让我们荡起双桨》教学设计

谢集中心小学蒋芳芳

一.教学目标

1能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2学会本课生字,理解由生字组成的词语。

3能想象诗歌描绘的情景,并练习说话。

4理解诗歌内容,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感。

二.教学重点.难点

理解诗歌内容,能想象诗歌描绘的情景,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感,并练习说话。

三.教学准备歌曲磁带.生字卡片.

四.教学时间两课时。

五.教学过程

第一课时

教学目的:能正确、流利、有感情地朗读课文,能理解诗歌内容,想象诗歌所描绘的情景,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。一.出示课题并解题

1.谈话:

同学们,当我们打开手上这本崭新的语文书,我们就是三年级的学生了,中年级,对语文学习的知识和能力有了新的要求,相信大家只要认真学习,肯定会学得很棒!

2、揭题:今天我们学习的第一课很有趣,是一首电影歌曲的歌词,题目是——板书:让我们荡起双桨,哪位同学愿意大声读一读课题。教学生字:荡、桨荡:(指名拼读生字,要求读准后鼻音dang),提醒不要写成左右结构,书上描一个。

桨:(提醒读准三拼音节jiang),生字的意思:木头做的船桨。形近字:奖状的奖,浆糊的浆,书上描一个,注意写字姿势:头正、肩平、脚着地。

二、欣赏歌曲,归纳主要内容:

1、《让我们荡起双桨》这首歌旋律优美,朗朗上口,它曾经陪伴了你们的爸爸妈妈和老师的童年,请同学们轻轻翻开书,对着歌词一起欣赏快乐的歌曲。播放歌曲《让我们荡起双桨》。

2、听完歌,你知道这篇课文主要写了谁在哪里干什么?(有一群少先队员在课余时间荡舟北海,尽情欢乐)

三、自学课文:

1、歌美,歌词也美。赶快拿出书本,自己好好读一读。

2、提出要求: 1.划出生字,给课文中的生字标上拼音,读准生字组成的词语;

2.读准字音,读通句子,能正确地朗读课文。

四、检查自学情况:

(1)检查生字词:出示生字,开火车读,

生字:桨塔周墙洒悄愉排zou sa,

学写墙(笔顺)、塔、愉记住字形

把字放到词语中去读正确,出示词语(一组读一排):

推开波浪轻轻飘荡

愉快倒映伙伴悄悄

环绕安排功课洒水

白塔四周凉爽绿树红墙

(2)这首诗歌有三小节,分小节读课文,相机正音。

(3)字音都读准了,但没有读出快乐的情绪,想不想和录音机里的阿姨读得一样好呢?那么看图片,跟录音齐读课文。

四、理清脉络:

1、总结,表扬,现在请同学们找出自己最喜欢的小节,对照插图,边读边想像,这一小节给你什么感觉?

2、板书:北海风光、喜悦心情、感激之情

五、总结课文:

教师小结:这是一幅多么美丽幸福的场景啊,让我们再一次欣赏歌曲,感受少先队员们泛舟北海的欢乐情景吧!可以一起唱

六、习字册描红、作业设计

1.有感情地朗读课文。

2.抄写课文

3.组词

荡( ) 浆( ) 推( ) 浪( )

汤( ) 桨( ) 堆( ) 狼( )

七、板书:

北海风光、喜悦心情、感激之情

资料摘要

1 让我们荡起双桨教案设计范例

1 让我们荡起双桨教案设计范例

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

1 让我们荡起双桨PPT课件和教学设计(第一课时)

1 让我们荡起双桨PPT课件配套教案内容

1 让我们荡起双桨PPT及专用教学设计内容

1 让我们荡起双桨公开课课件

1 让我们荡起双桨名师公开课课件

1 让我们荡起双桨PPT课件教学实录

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关于本教案的常见问题

Q：1 让我们荡起双桨教案设计范例是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？