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Unit 9Lesson 2一、教学目标:1.能读懂Read, think and answer中的内容,回答问题。2.读出Read write and report3.了解字母及字母组合发音,拼读简单的单词。二、教学重点:能读懂Read think and answer中的短文,并根据
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- 学校：义县城关满族乡头沟小学
Unit 9 My daily life优秀教案设计
未知
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关键词：Unit 9 My daily life优秀教案设计
正文
Unit 9
Lesson 2
一、教学目标:
1.能读懂Read, think and answer中的内容,回答问题。
2.读出Read write and report
3.了解字母及字母组合发音,拼读简单的单词。
二、教学重点:
能读懂Read think and answer中的短文,并根据短文回答问题
三、教学重点:
双元音的正确发音
四、教学过程:
一、热身复习
1.What are you going to do at weekend?
Where are you going?
How can you go there?
2.表演:
Listen and say
二、任务导入及呈现:
1.How do you go to school every day?
引导学生学习Read think and answer
2.回答问题
What can not Ann do ? How does Ann go to school everyday?
3.放录音
4.图片
引导学生看字母组合,总结
三、巩固与拓展
补全Read write and report内容
五、教学反思:
学生能够理解本课的重点句型,第三人称单数的句型,学生乐于自主学习,课堂气氛活跃。
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关于本教案的常见问题
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