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4　记录天气变化教案设计（一等奖）

未知

2018-05-31 00:12:00

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关键词：4　记录天气变化教案设计（一等奖）

正文

第4课看图片，输入字符

教学目标

1、知识与技能：熟悉电脑小键盘区的功能，掌握数字小键盘指法操作。

2、过程与方法：自主选择一种打字练习软件，同桌进行键盘录入比赛。

3、情感、态度与价值观：通过规范学生正确的操作方法，培养学生严谨的求知态度。

教学准备

计算机及教材课件

教学课时

一课时

教学过程

一、复习

师：上学期，我们学习键盘上的分区。有谁能来告诉其他同学，该怎么分呢？

生回答。

师：这位同学分得不错，让我们在来看看数字键位于哪里呢？

二、认识数字键、小键盘

师：数字键位于主键区的右侧和上面，操作前检查其上方的NumLock灯是否亮着，灯亮时数字键才有效，若灯不亮，请按NumLock指示灯即亮。

课件演示，认识数字键。

请同学打开记事本，练习输入数字。

三、小结

你熟悉了主键区上的字母与数字键了吗？你按键时，是否按键盘指法操作了？

四、创新活动

1、看图输入算式。在记事本中输入求图4-2中气球总数的算式。

2、数一数图4-3中的小方格数，在记事本中写出对应的算式。

五、活动评价

教学反思

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