1　我的家乡在哪里优秀说课稿｜教案在线预览

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人教版品德与社会四年级下册第一单元第一课《我的家乡在哪里》第一课时教学设计嘎什根乡学校韩桂英一、教学目标1.学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。2.在地图上查找本省及省会城市的位置。3.知道家乡是祖国的一部分。二、教学重点难点1.能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的

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所属课文：1　我的家乡在哪里

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2018-04-08 16:21:00

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学校：镇赉县嘎什根乡第一小中心学校

1　我的家乡在哪里优秀说课稿

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2018-04-08 16:21:00

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关键词：1　我的家乡在哪里优秀说课稿

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人教版品德与社会四年级下册第一单元第一课

《我的家乡在哪里》第一课时教学设计

嘎什根乡学校

韩桂英

一、教学目标

1.学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。

2.在地图上查找本省及省会城市的位置。

3.知道家乡是祖国的一部分。

二、教学重点难点

1.能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。

2.知道思念亲人，想念家乡，是爱家乡的表现。

三、教学准备

1.教师准备：中国地图。

2.学生准备：彩笔。

四、教学过程

（一）谈话引导，激趣导入。

同学们，家乡是生我们养我们的地方，家乡在你的眼里是怎样一个地方？

在同学们的眼里，家乡是美丽的，也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情，每个人都热爱着自己的

家乡。

今天，就让我们先认识自己家乡的地理位置。

（二）看地图，找家乡。

1.指名学生，问：你的家乡在哪里？

用“我的家乡在（）省（）市（）县”填空说话。

2.出示中国地图，让我们一起来找找自己的家乡。

(1)家乡的名称是什么？

(2)家乡在祖国的哪个位置呢？

(3)家乡周围有哪些邻居？

3.认知中国政区图。

(1)认识中国政区图的名称。

(2)学会看左下角的图例。 (3)知道中国有23个省，四个直辖市，五个自治区。

(4)简单了解各个省和省会名称。

(5)认识方向，图例，比例尺。 4.小组合作，找一找家乡。

（三）画家乡。

我们在地图上画画家乡吧，想象一下它像什么？如果涂颜色，你会选择什么颜色？用手中的画笔把自己的家乡打扮得更美丽。

（四）地图知识小游戏。

1.了解车牌第一个汉字的含义。

2.猜车牌。

（五）遐想：二十年后的我。

一转眼，你长大成人了。你会为家乡做点什么？

你对家乡会有一种怎样的感情？

（六）总结。

每个人都有自己的家乡，每个人的家乡都是祖国的一部分，你的家乡、我的家乡和他的家乡，组成了我们伟大的祖国。只有我们都热爱自己的家乡，努力建设家乡，家乡才能富裕，国家才能富强，爱祖国要从爱家乡、建设家乡做起。

五、板书设计

1.我的家乡在哪里

看地图，找家乡

认知中国政区图

23个省，四个直辖市，五个自治区

画家乡

地图知识小游戏

关于本教案的常见问题

Q：1　我的家乡在哪里优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　我的家乡在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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