2　放飞和平鸽优秀说课稿

2 放飞和平鸽

教学目标：

1、了解和平鸽的由来。

2、萌发爱好和平的情感。

3、学会搜集资料。

教学准备：师生搜集有关和平鸽的资料。

教学重点：和平鸽的象征意义

教学难点：设立国际和平年的意义

教学过程：

一、导人

1、出示鸽子的图片并提问学生：“你喜欢鸽子吗?为什么?”请学生阅读教科书第2页上方的文字。教师提问学生：人们在什么样的庆典上放飞鸽子？为什么要放鸽子？放飞鸽子表达了一种什么样的意愿?今天我们就学习本单元的第一主题——白鸽引出的话题。

2、“鸽子是一种美丽的鸟类．它因美丽和温驯而受到了人们的喜爱。鸽子既可以供人们欣赏，又可以用于通信，人们亲切地称它为信鸽，鸽子还是和平的使者，是盛事中必不可少的角色之一。如1988年第25届奥运会和1990年在我国举办的亚运会等盛会的开幕式上，都有数万只美丽的鸽子展翅飞翔，表明了世界人引向往和平、友谊、团结的美好愿望。”

二、新授

1、阅读与讨论。

首先，请学生听唱歌曲《让世界充满爱》，并介绍1986年为世界和平年，并出示同际和平年的徽标，并提问：

“这个徽标是一幅什么样的图案，象征着什么？

“

国际和平年

”的概念 1986年是国际和平年，和平年的徽志是双手放飞的和平鸽与橄榄枝。 (鸽于是和平、友谊、团结、圣洁的象征。)

2、学生介绍有关和平鸽的资料。

毕加索与和平鸽

1949年，巴黎召开的世界和平大会的海报上，画着一只形象生动的白鸽，那只白鸽随海报很快翱翔于欧洲各大城市。看到矫健飞翔的白鸽，人们祈愿它象征的和平也能平安地降临。1952年12月12日，毕加索把新作和平鸽献给世界和平大会。为祝贺在维也纳召开的世界人民和平大会，法国名画家毕加索又献出了一幅新的作品一只和平鸽。它给了我们一个新的象征，表示出全世界人民争取和平的斗争达到了一个更高的阶段。现在的这只鸽子，翅膀展开得更大了，羽毛更丰满了，它正向着更高的地方飞去。这只鸽子的整个形象，使我们非常明显地感觉到它更加年青，生命力无限充沛。它有力地表示着：在世界和平运动不断进展和已得胜利的基础上，经过这次世界人民和平大会，世界人民争取与保卫和平的运动将向更高的阶段发展，取得新的伟大胜利。这只和平鸽今后必然要在全世界爱好和平人民的支持下，更勇敢地、更高更高地到处飞翔起来。

1940年8月的一天，希特勒法西斯攻占了巴黎，西班牙籍大画

家毕加索正忧郁地坐在画室里。突然，邻居米什老人捧着一只死鸽子，闯进来哭诉：“我的孙子正在饲养鸽子，被一群法西斯活活打死，鸽子也全部掐死。毕加索先生，我求你画只鸽子纪念我那惨死的小孙子。”毕加索想米什老人的灾难代表着全世界千千万万善良人的灾难，他惨死的孙子和鸽子，也代表着世界无辜被法西斯残杀的善良的孩子和鸽子。

毕加索一面抚慰米什老人，一面悲痛地挥笔画了一只鸽子。后来，他把《鸽子》献给巴黎和平大会，这样鸽子便成为和平的象征。

1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索欣然挥笔画了一只昂首展翅的鸽子。当时，著名智利诗人聂鲁达把它叫做“和平鸽”。从此，“和平鸽”被世界认为和平的象征。

3、关于“儿童节由来”。

每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949

年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

4、中国人民爱好和平

（1）和平共处五项原则

和平共处五项原则于1953年12月，中国政府同印度政府就两国在西藏地方的关系问题进行谈判，周恩来总理在会见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则，即"互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处"。

这五项原则是在建立各国间正常关系及进行交流合作时应遵循的基本原则，得到中国、印度和缅甸政府共同倡导。和平共处五项原则是中国奉行独立自主和平外交政策的基础和完整体现，被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则。

（2）《不扩散核武器条约》

《不扩散核武器条约》又称“防止核扩散条约”或“核不扩散条约”。

于1968年7月1日分别在华盛顿、莫斯科、伦敦开放签字，当时有59个国家签约加入。该条约的宗旨是防止核扩散，推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。该条约1970年3月正式生效。截至2003年1月，条约缔约国共有186个。中国于1992年3月9日正式加入该条约，并在加入书所附的声明中阐明了中国对不扩散核武

器的全面立场。

三、拓展

世界在行动，联合国在行动，越来越多的国家和地区加入到维护世界和平中来，不同肤色、不同种族的人们也加入了进来，和平的队伍在壮大，和平的福音在传递。

我们相信，和平不仅是一种渴望，更是一种力量，它将永远铭刻在世界人民的心中！

中国人民爱好和平，我们作为中国的少年儿童，更要用自己稚嫩的双手，维护与世界和平而做出自己的贡献！

你想用什么方式来表达你对和平的热爱呢？

四、检测

（一）、选择大乐园

1、靖国神社是（ ）的祭祀场所。

A、德国 B、日本 C、意大利

2、当今世界，（ ）战争连绵不断

A、局部 B、世界 C、

国内

3、自第二次世界大战以后，世界上发生了（ ）多次战争。

A、200 B、250 C、300 4、巴以战争发生在（ ）。 A、中东地区 B、

东亚地区 C、南亚地区

5、迄今为止，世界战争史上只有美国在（ ）使用了2颗原子弹。

A、德国 B、日本 C、

意大利

（二）对错审判厅 1、据统计，现在地球上各国拥有的核武器，可以把地球毁灭几十次。（ ）

2、自第二次世界大战以后，世界上再也没有了战争。（ ）

3、小兰说：“地球上有战争不要紧，只要不在中国进行就可以了。”（ ）

4、战争给人们的生命和财产造成了重大损失，反对战争，渴望和平已成为世界人民共同的心愿。（ ）

5、为了制止战争，维护世界和平，中国人民做出了自己应有的贡献。（ ）