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Unit 6 A school sale 第一课时 总序: 执教时间:教学目标: 1.能听说读写以下词汇:Notebook, magazine, glue ,storybook model plane, toy car, a pair of scissors 2.能听懂和理解l
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Part A板书设计及意图
未知
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关键词:Part A板书设计及意图
正文
Unit 6
A school sale
第一课时
总序: 执教时间:
教学目标:
1.能听说读写以下词汇:Notebook, magazine, glue ,storybook model plane, toy car, a pair of scissors 2.能听懂和理解let's talk 部分的内容
3.能流畅地朗读对话,并能在相应情境下灵活运用以下功能结构,
There will be a sale in our school. What will you sell?
He will sell some…and…
What shall we do with the…
We'll give it to…
教学重点:能听懂和理解let's talk 部分的内容
教学难点:灵活运用以下功能结构,
There will be a sale in our school. What will you sell He will sell some…and…
What shall we do with the…
We'll give it to…
教学准备:
教师准备录音机和单词卡片,教学资源包。
学生准备单词卡片。
教学方法:高效课堂模式。
教法:情景教学法,趣味游戏法。
学法:自主学习,合作探究。
教学过程:
一、热身导入
复习有关学习学习用具,和玩具的单词。
二、新课展示
1、Let’s learn
(1) 学生试读。
(2) 教师讲解发音规则。
(3)听录音,跟读。
(4)教师领读。
(5)学生自读并记忆。
2、Let’s talk
(1)在对话中找出新单词,并读出来。
(2)听录音纠正读音。
(3)跟读。
(4) 分角色表演。
三、巩固练习
1、翻译:
(1) 我们学校将有一场义卖
(2)我们将要怎样处理钱
(3)我们在哪买东西?
(4)I will sell some magazines and color pencils. 2、自己小结一下所学的知识。
四、课后作业: 预习part B 板书设计:
课后反思:
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关于本教案的常见问题
Q:Part A板书设计及意图是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Part A》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。