Part A课堂实录｜教案在线预览

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Unit 5 I Have a Bag （第一课时）Teaching aims(教学目标): 1.学生会认会说Let’s learn 的新单词：bag、eraser、pencil、pen、crayon、book、ruler. 2.引导学生完成Complete and match 和 Liste

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2018-06-06 21:00:00

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学校：安吴镇山庄小学

Part A课堂实录

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2018-06-06 21:00:00

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关键词：Part A课堂实录

正文

Unit 5 I Have a Bag （第一课时）

Teaching aims(教学目标): 1.

学生会认会说Let’s learn 的新单词：bag、eraser、pencil、pen、crayon、book、ruler. 2.

引导学生完成Complete and match 和 Listen and circle部分的内容，培养学生积极主动学习英语的兴趣. Teaching important and difficult points(教学重难点)：

对新单词的理解掌握。

对do开头的一般疑问句的听力练习。

Teaching preparation(教学准备): 教材、相关文具。

Teaching procedure(教学过程)：

1.Warming-up: T:Good afternoon,boys and girls. How are you today? Ss:I’m fine, thank you. How are you? T: I’m fine,too.Let’s go on. What’s this?（出示书包，学生可用汉语做回答）

T：Yes, it’s a bag.Bag、bag、bag.Now let’s look at the Part A（引导学生完成第一部分内容，并了解书包里的东西，然后让学生快速填涂第二部分的一两种文具）

2.Leading-in:

⑴在黑板上书写出新单词，并让学生练习跟读：

bag eraser pencil pen crayon book ruler ⑵学生跟读，教师适时做出纠音，并不断提醒学生eraser、crayon的正确读音。

⑶学生闭眼默读，尝试拼写单词。

3.Play time: ⑴I show you answer:在该阶段，使用文具，让学生开火车回答，并适当给出表扬。

⑵击鼓传花:选择一种玩具，让学生做游戏，并向被传到的学生展示文具，让他们回答，并适当给出表扬。

⑶点豆子：先让学生闭眼，去掉单词的其中一些字母，让点到的学生尝试完成单词的填写，并适当给出表扬。

4.Let’s do: ⑴Complete and match: ⑵Listen and circle: 主要培养学生对以do开头的一般疑问句的理解与听读。

5.Summary: Boys and girls, we have learned new words about stationery today, now let’s read these new words again. 6.Homework: 书写新学到的单词。

关于本教案的常见问题

Q：Part A课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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