3　社会呼唤诚信教学目标｜教案在线预览

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社会呼唤诚信——《虚心成长》主题班会教学设计渭源县会川镇西关中心小学侯瑞军教学目标：1.在班会活动中让学生积累一些与“虚心”有关的名言。2.通过听故事使学生能够明辨虚心可取，骄傲不可取。3.通过班会活动让学生懂得要讲“诚信”、想达到“和谐”就必须学会“虚心成长”。教学重难点：重点：通过班会活动让学生

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所属课文：3　社会呼唤诚信

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学校：渭源县会川镇西关中心小学

3　社会呼唤诚信教学目标

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关键词：3　社会呼唤诚信教学目标

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社会呼唤诚信

——《虚心成长》主题班会教学设计

渭源县会川镇西关中心小学

侯瑞军

教学目标：

1.在班会活动中让学生积累一些与“虚心”有关的名言。

2.通过听故事使学生能够明辨虚心可取，骄傲不可取。

3.通过班会活动让学生懂得要讲“诚信”、想达到“和谐”就必须学会“虚心成长”。

教学重难点：

重点：通过班会活动让学生懂得要讲“诚信”、想达到“和谐”就必须学会“虚心成长”。

难点：围绕故事，畅谈收获。

课时安排：

一课时

教学过程：

一．谈话导入：

师：同学们，走进我们学校首先映入你眼帘的是什么？

生：……一块石碑……

师：同学看到这块石碑了吗？

生：（齐）看到了。

师：石碑上有一句名言，谁说一下？

生：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

师：这句名言背面还刻有两个字，看看哪位同学发现了？

生：和谐

师：和谐，谁来背一下社会主义核心价值观24字方针？

生：富强，民主，文明……

师：掌声送给他。

师：对于我们小学生来说，我认为：要做到和谐就需要虚心成长！有请小小主持人！

主持人上场：

男：尊敬的老师！

女：亲爱的同学们！

合：大家好！

男：和谐西关小学有你﹑有我﹑有他！

女：社会主义核心价值观引领小家﹑大家﹑家家，健康生活！

男：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”

女：今天让我们用“虚心成长”主题班会来诠释小学生所理解的“和谐”

！

合：虚心成长！

男：首先请小小书画家组合为我们设计黑板报。

女：与此同时，请各小组进行下面环节准备。

二．小小书画家办主题班会黑板报。

教师巡视，评价（学生自己办黑板报）

三．故事大比评，畅谈收获

男：让我们进入故事大比拼，畅谈收获环节！（采用游戏方式讲故事）

女：请同学们拿出下去搜集准备好的资料！

教师总结完后

女：一句话：我们要做一个虚心的人！

四．名言知多少环节：

男：现在进入虚心名言知多少环节！

女：（教师评论完后）下去，我们可要多积累一些有关虚心的名言哦。

五．翻唱歌曲《虚心就是力量》

（进一步强调虚心的力量作用）

男：请小小歌唱家引领我们翻唱《虚心就是力量》。

女：（唱完后）我们要铭记：虚心会赐予我们成功的力量！

六．班主任送成长寄语：

男：请班主任老师送给我们成长寄语！

七．宣布班会结束：

女：（老师说完后）谢谢老师！

男：班会到此结束！

合：谢谢大家！

关于本教案的常见问题

Q：3　社会呼唤诚信教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3　社会呼唤诚信》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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