Lesson 15 Sending the Postcards课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 15: Are You Ready for a song ? 一、教学目标：1、知识目标：1.学唱歌曲Everyone goes for a walk . 2. 完成书上的测试题，学习故事“Maddy’s Family Photographs”2、能力目标：能够读懂、听懂故事“Madd

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 15 Sending the Postcards

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2018-04-03 14:00:00

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学校：平山县平山镇孟堡村初级小学

Lesson 15 Sending the Postcards课件配套优秀获奖教案

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关键词：Lesson 15 Sending the Po…课件配套优秀获奖教案

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Lesson 15: Are You Ready for a song ? 一、教学目标：

1、

知识目标：1.学唱歌曲

Everyone goes for a walk . 2. 完成书上的测试题，学习故事“Maddy’s Family Photographs”

2、

能力目标：能够读懂、听懂故事“Maddy’s Family Photographs”，并能回答简单问题。

3、

情感目标：激发学生

对英语的持久兴趣，培养学生勤动脑，学会思考。

二、教学重点、难点：能准确回答书中的问题，能听懂故事。

三、教具准备：录音机、故事书

四、教学过程：

一、 Class Opening and Review 1. Greetings 2. T: Open your book and turn to page 30 .(让学生观察图片说话) （这首歌曲的歌词是这个单元的重点知识，所以在学习歌曲之前让学生自己说出来不仅复习了以前的知识，同时孩子们还掌握了歌词。）

3. 学唱这首歌曲。

先听两遍，让学生有一个初步的印象。在分段进行。

4.Quiz

1. 分组观察图片，讨论。

2. 找同学回答。

3. 听录音。检查答案是否正确。（同时锻炼了孩子的听力。）

二、Story :Maddy’s Grandfather

1. Prepare to Read T: Look at the pictures. Who do you think these characters are? Is the man younger or older than maddy ?

What do you think it happening ? Does anyone have a relative who is hard of hearing ? 2. Listen to the audiotape, read 3. Discuss a. Is Maddy older or younger than her grandfather/aunt/uncle? b. What does Maddy’s grandfather speak? c. Can he hear well ?

d. What does maddy have to shout ? e. What happens ? 4. Talk about the students’ photographs

5. Activity Book L15 N1 三、Class Closing Homework: Activity Book 五、板书设计

Lesson 15: Are You Ready for a song ? a. Is Maddy older or younger than her grandfather/aunt/uncle? b. What does Maddy’s grandfather speak?

c. Can he hear well ?

d. What does maddy have to shout ? What happen

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 15 Sending the Postcards课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 15 Sending the Postcards》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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