Lesson 7 Months of the Year教案3

课

题

Lesson 7

Months of the Year 1、学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇：

Month,Jan.,Feb.,Mar.,Apr.,May.,Jun.,Jul.,Aug.,Sept.,Oct.,Nov.,Dec. 2、学生能听懂并运用下列句子：

What’s your favourite month?

Whose birthday is in…?

3、学生能唱歌曲Twelve Months

重点：学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇：

Month,Jan.,Feb.,Mar.,Apr.,May.,Jun.,Jul.,Aug.,Sept.,Oct.,Nov.,Dec. 难点：学生能听懂并运用下列句子：

What’s your favourite month?

Whose birthday is in…?

游戏型教学法、情景教学方法

畅言教学通、

12个月份的词汇卡、九宫格纸张44张

学

习

目

标

重

点

难

点

教

法

选

择

课

前

准

备

教

学

时

数

课

型

是否采用

多

媒

体

备

课

总

数

新授

是

1课时

教

学

课

时

第

1 课时

第

8 课时

课堂教学过程设计

一、CLASS OPENING AND REVIEW（5）

课前教师播放歌曲Twelve Months。上课铃响后，教师向同学们打招呼：Hello,boys and girls！Now,I will ask you two questions.First,①第一单元我们学习了什么？Second,②接下来的这个单元我们又要学习什么？让学生翻开书看一看并回答。

回答完问题后老师总结：Now,we will learn UNIT 2,In this unit,we will learn about days and months.In this lesson,we will learn months of the year.（板书课题）

二、NEW CONCEPTS（25）

1、Months of the year（5）

①When is your birthday? 同学们，你们的生日是哪一月呢？好，有的学生说是六月，有的说是三月，那么"月"这个单词用英语怎么说呢？（0.5）

②板书month，带领学生多读几遍。（0.5）

教师之为教，不在全盘授予，而教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

③播放录音，学生跟读。（0.5）

④播放课件，教师指着课件上的月份领读，学生跟读。（1）

⑤学生开火车读，老师指正。（1）

⑥教师问学生，并分别在黑板上标出哪几个月是28天？哪几个月是29天？哪几个月是30天？哪几个月是31天？

⑦播放课件，教授句型。教师领着学生练一遍，然后同桌互问。（1.5）

How many days in a month? There are(28\29\30\31)days in

月份

。

●Practice（5）

①打开课件，教授句型。教师一边问一边出示卡片引导学生站在相应的位置，所有月份出示完毕后，让每组的学生大声的读出。

Whose birthday is in January?February?March ?April?May?June?July? August?September?October?November?December? My birthday is in

月份

。

②学生回到座位，老师让学生看一看第一部分，问问学生喜欢哪个季节？

③老师打开课件问学生：What’s your favourite month?学生回答：My favourite month is

. 2、Let’s sing!（5）

OK,boys and girls,let’s learn a new song.It will help you to remember the

the months!

①播放歌曲Twelve Months，学生跟唱一边。

②老师和学生一起唱。

③找12名学生上台，每人拿一张月份词汇卡片，按顺序站好，跟着歌曲唱歌词，挨到的学生举起词汇卡片大声的唱起来。

3、Let’s do it!（5）

找一名学生上黑板充当记录员，问：Whose birthday is in January?…,下面学生回答My birthday is in January.…,记录员做好记录，教师巡视指导。

4、Let’s play!（5）

教师之为教，不在全盘授予，而教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

教师给学生每人发一张九宫格的纸，然后学生任选9个月份打乱顺序填写在方格中。

教师任意喊出三个月份单词，当学生在游戏纸上标出一排单词时（不论方向），他们喊出bingo! 三、CHECK FOR UNDERSTANDING（8）

12人为一组，每人画一张不同月份的张贴画，可以参照第一部分。

学生画完后老师喊：First comes January.拿有一月份张贴画的学生站到讲台上，以此类推。

四、CLASS CLOSING（2）

布置作业（熟记12个月份的单词），播放歌曲歌曲Twelve Months，结束授课。

五、板书设计

Lesson 7

Months of the Year

January（Jan.）

April（Apr.）

July（Jul.）

October（Oct.）

February（Feb.）

May（May）

August（Aug.）

November（

Nov.）

March （Mar.）

June（Jun.）

September（Sept.）

December（Dec.）

How many days in a month? There are(28\29\30\31)days in

月份

.

Whose birthday is in

月份

？

My birthday is in

月份

.

What’s your favourite month?

My favourite month is

. 教师之为教，不在全盘授予，而教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶