单元复习与测试优秀完整教案

《发展社会主义民主政治》单元复习

教学设计

【教材分析】

社会主义民主政治是《政治生活》的核心概念，是贯穿全书的一条主线。本单元的内容从政治制度层面阐述了第一、二单元有关知识的根据和基础，是第一、二单元内容的延伸和深化。这一主题的内容是对学生进行思想政治教育的重点，也是学生现实政治生活的重大主题。

【学情分析】

本节课是专题复习课，教学对象为蒙自一中高三年级学生。高三学生在经过新课教学和一轮复习后，对“社会主义民主政治”的基础知识有了较好的把握，同时也具有了一定的政治素养，从而为本节专题复习的顺利开展奠定的基础。

【三维目标】

1．

知识目标：

明确人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度，我国的民族关系和处理民族关系坚持的基本原则。

了解人大代表的法律地位、权力和义务，人民代表大会的职权，中国共产党领导和执政地位的确立、执政方式，了解我国的宗教政策和民族区域自治的内容。

理解我国政党制度、民族区域自治制度的优越性。 2. 能力目标：

培养学生在实际问题的探讨中学会独立分析问题、解决问题的方法和能力。初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非的能力，能够负责任地作出选择。

3．情感、态度与价值观目标：

通过本专题的学习，深刻感受中国特色社会主义民主政治的先进性和优越性，培养学生热爱祖国、热爱中国共产党的情感。培养学生的公民意识、法治意识，增强关心和参与国家政治生活的自觉性，积极参与社会主义民主政治建设。

【考点剖析】 根据《考试大纲》，人民代表大会的地位及其职能、民主集中制；党的地位和作用；处理民族关系的原则是常考点。人大代表的权利和职责；党的执政方式和执政理念、人民政协的性质和职能是高考中的必考点。在命题中会结合第十二届全国人民代表大会第三次会议的重要议题，考查全国人大的性质、职权及组织活动原则，根据人大代表密切联系群众为人民谋福利的典型事例，考查人大代表的权利和义务，结合具体事例，考查人民代表大会的优越性；结合党的十八大考查中国共产党的地位、性质、宗旨和执政方式，会结合两会考查我们政党制度的基本内容和优越性；运用民族原则和民族政策的知识结合民族自治区所取得的重大成就，分析民族区域自治区取得成就的原因，同时也会结合民族团结的典型案例，分析民族团结的重要性，在备考中要结合当年的中央的民族政策分析我国民族区域自治制度的优越性。

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【教学用具】多媒体

【教学时间】1课时

【复习过程】

典例分析：

材料：十八届五中全会于2015年10月26日至29日在京召开。会议的主要议题：研究关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议。

“十三五”规划编制流程图如下： 各部位省市区汇总到国务院

前期调研

2011年

2014年底

编制起草

反

馈

论证衔接

全国政协讨论规划草案；

全国人大审查批准

2015年10月

十八届五中全会讨论建议稿

发布实施

2016年3月

根据材料，运用发展社会主义民主政治的知识，分析“十三五”规划的编制过程体现的道理？

答案（略）

高频考点串讲

高频考点一：人民代表大会制度

1. 建立主干知识，便于考生清晰的把握考点，有利于形成主观试题的答题思路，调动迁移知识点。

【特别提示】

（1）.最高国家权力机关、国家权力机关、其他国家机关与立法机关的关系。

（2）.人民代表大会与人民代表大会制度的关系。

2

（3）.人大代表的权利、人民代表大会的职权和公民的政治权利。

易混易错点纠错：

1.（2015四川卷）全国人大常委会制定法律，提高政府行政效能

。（×）

2.（2015福建卷）全国人大常委会具有最高决定权。（×）

高频考点二：我国的政党制度

1. 建立主干知识，便于考生清晰的把握考点，有利于形成主观试题的答题思路，调动迁移知识点。

地位(地位的确立）

执政方式

我国的政党制度

中国共产党

性质

宗旨

指导思想

执政理念

名称

地位

我国的政党制度

基本内容

特点

优越性

【特别提示】

1．中国共产党、全国人大、人民政协的关系 : 2. 要正确区分政治生活中不同主体的职能：

易混易错点纠错：

1.（2014四川卷）政协委员直接管理国家经济社会事务。（×）

2.（2014江苏卷）政协积极履行加强社会建设职能。（×）

3.（2014江苏卷）民主执政是中国共产党执政的基本方式。（×）

4.（2014海南卷）协商民主是多党合作的根本活动准则。（×）

5.（2015安徽卷）中国共产党履行组织社会主义文化建设的职能。（×）

6. （2015北京卷）向政协会议提交正式提案说明政协委员依法履行质询权。（×）

7.（2015浙江卷）在我国中国共产党具有立法权但没有司法权。（×）

高频考点三我国的民族区域自治制度及宗教政策

1. 建立主干知识，便于考生清晰的把握考点，有利于形成主观试题的答题思路，调动迁移知识点。

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【特别提示】

1．民族原则和民族政策的关系。

2．我国尊重和保护宗教信仰自由，但不支持和鼓励人们信仰宗教。

3. 新中国成立后，我国的宗教状况发生了根本变化, 但宗教的本质没有变，宗教始终属于唯心主义世界观，宗教的主要作用依然是消极的。

4. 如何巩固社会主义民族关系？ 易混易错点纠错：

1. (2014天津卷）民族团结是民族平等的政治基础。（×）

2.（2014安徽卷）民族团结是民族区域自治的核心内容。（×）

3.（2015海南卷）做好新疆工作是实现民族自治地方自治权的具体体现。（×）

4.（2015广东卷）西藏自治区自治机关的立法规定了少数民族当家作主的权利。（×）

5.（2015江苏卷）我国积极引导宗教与社会主义相适应（×）

6.（2015课标Ⅱ）.近年来，西藏自治区划拨专项经费，大力改善寺庙基础设施和公共服务条件。截止2014年9月，全区1787座寺庙实现了国旗、报纸、文化书屋和广播电视全覆盖，1735座寺庙通了路，1730座寺庙通了电，1662座寺庙通了水，1736座寺庙实现了通信覆盖。上述做法保障了公民宗教信仰的权利。（×）

7.（2015浙江卷）宗教界人士和信教群众用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己。（×）

8.（2015浙江卷）对宗教教义作出与唯物主义一致的阐释。（×）

【课堂训练】略

【课后思考】运用政治生活知识说明，如何进一步发展社会主义民主政治？

答案：略

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