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Lesson 10 Rain and Sun 小里小学牛艳池教学内容:四年级下册英语24——25页。教学目标:1、知识目标:学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇:rain sun hot snow cold 2、能力目标:学生能学会唱The Month Song.培养学生听、说、演、唱的能力。3、情
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Lesson 10 Rain and Sunppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:Lesson 10 Rain and Sunppt配套的教案及板书设计
正文
Lesson 10 Rain and Sun 小里小学
牛艳池
教学内容:四年级下册英语24——25页。
教学目标:
1、知识目标:学生能听懂、会说、认读和书写下列词汇:rain
sun
hot
snow
cold 2、能力目标:学生能学会唱The Month Song.培养学生听、说、演、唱的能力。
3、情感与态度:了解如何用英语表达生活中的天气情况,并能进行简单对话。
教学重难点:运用本课所学知识进行实际交流,谈论天气情况。
教学准备:第10课课件
天气情况张贴画
教学过程:
一、复习铺垫:
1、When is New Year’s Day? When is Children’s Day? When is Teacher’s
Day?……
2、由“飞花令”引入,抢答赛:(我说你答)
9月
7月
3月
6月
11月
“飞花令——超级飞花令”引出“抢答赛——超级抢答赛”
(我说月份,你说相应单词和序数词)
8月
2月
5月
10月
4月
(教学反思:通过抢答赛,激发学生对月份的进一步认识和理解,然后通过超级抢答赛,进一步加深难度,让学生有序的复习月份和相应的序数词。此项活动,有效的提高了学生的参与热情,活跃课堂氛围。)
二、学习新课:
1、认识sun. 教师领读,学生跟读。
This is the sun.
The sun is hot. The sun is big. The sun is hot and big. (教学反思:结合室外的太阳,师生一起一边伸手做动作,一边朗读,充分认识sun这个单词及其特点。)
2、认识cloud
rain. 课件出示相应课件,学生依次认识,并朗读。
This is a cloud.
This is rain. This is a cloud and rain. 3、课件出示图片及单词:in
Please read it! 继续出示:wind
学生试读。师生一起用手做动作,展示风的状态。
Look at the wind. 学生一起读。
4、课件出示图片及单词:no
Please read it!
继续出示:snow 学生试读。师生一起用手做动作,展示雪的状态。
The snow is cold.
The snow is white. The snow is cold and white. 播放录音,学生跟读。
(教学反思:这项活动重点认识关于天气情况的词汇,课堂中结合课件、肢体动作、语言等多样的方式引导学生认识词汇。)
5、指导学生拿出课前准备好的图片,一起说一说:
What is it?
This is________. 同桌之间相互练习该句型和单词。指数名学生到台前演示。
(教学反思:学生课前准备的图片为本节课增色很多,他们拿着自己的作品,兴致盎然的说说、读读,做到了图文结合,说练结合。)
三、I like rain and snow.
What about you?
I like _______
I don’t like _______
小组互练,拿着卡片进行演示说练。
(教学反思:学以致用是学生学习的目标之一,在这里充分运用I like_____句型,加以练习,锻炼学生语言表达能力。)
四Llet ‘s
sing a aong :
The
Month Song 五、课堂小结:我们一起走进生机盎然的春天,享受大自然,保护大自然。
2018年4月
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作者信息
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来自:学校:容城县小里镇小里小学
配套课件
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关于本教案的常见问题
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