整理和复习第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

整理和复习一、复习目标1.通过整理和复习，对前面所学知识进行归纳与总结。2.进一步体验乘除法运算和生活的密切联系，巩固用乘除法解决简单的实际问题的能力。二、复习重难点1.复习重点：用2~6的乘法口诀求商的方法及解决问题。2.复习难点：除法的含义和用除法运算解决简单的实际问题。三、学前准备教师准备课件

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-24 00:48:00

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学校：12团中学

整理和复习第二课时教学实录

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2018-04-24 00:48:00

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关键词：整理和复习第二课时教学实录

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整理和复习

一、复习目标

1.通过整理和复习，对前面所学知识进行归纳与总结。

2.进一步体验乘除法运算和生活的密切联系，巩固用乘除法解决简单的实际问题的能力。

二、复习重难点

1.复习重点：用2~6的乘法口诀求商的方法及解决问题。

2.复习难点：除法的含义和用除法运算解决简单的实际问题。

三、学前准备

教师准备课件：学生准备练习本。

四、复习过程：

1.复习导入

（1）大家还记得我们第二单元所学的知识吗？抽说说本单元你学到了什么知识。

师：今天我们一起来将这一单元的知识进行归纳和总结。

2.自主探究

知识点1：平均分和除法含义的整理

教师出示课件：

请回答下例问题：

（1）你能用自己的话说说什么是平均分吗？

（2）你能用自己的话说说平均分有哪几种不同的方法来表示吗？（3）请你说出一道除法算式，并说出这个除法算式各部分的名称？

教师板书：

平均分的概念：每份分的一样多叫平均分

平均分的表示方法：一个一个的分:

一份一份的分：

一个数里面有几个另一个数

知识点2：用2~6的乘法口诀求商的整理

教师出示课件：

（1）将上面的乘法口诀补充完整。

（2）任意指一句口诀，说出一（两）个乘法算式和两个除法算式。

（3）你有什么发现？

3.巩固深化

教师出示课件，抽学生轮流回答：

1）看谁算得都对。

6×2= 18÷6= 30÷6=

12÷3= 17－9= 3÷3= 24÷4= 36÷6= 16÷4= 25+5= 20÷5= 71－50= 30+6= 8÷2= 18÷3= 4×5=

2）列式计算：

（1）14个三角形，每2个一份，可以分成几份？

（2）被除数是30，除数是5，商是几？

（3）24里面有几个6？

3）解决下面的问题。

（1）每个花瓶插5 根孔雀羽毛，4 个花瓶可以插多少根？

（2）每个花瓶插6 根孔雀羽毛，24 根孔雀羽毛可以插几个花瓶？

（3）有10 根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里，每个花瓶插几根？

（4）有10 根孔雀羽毛，插在2 个花瓶里。一个花瓶里插6 根，另一个花瓶里插几根？

4）拔高训练

（1）二年级(1)班学生在30米长的直线上从头到尾均匀的种了6棵树,每两棵树之间的距离是多少?

5）课堂小结

总结本课所学知识。

引导学生从三个方面总结。

知识方面：平均分可以用除法表示；方法方面：可用不同的方法平均分；感受方面：用乘法口诀计算除法比较快

五、板书设计

平均分的概念：每份分的一样多叫平均分

平均分的表示方法：一个一个的分:

一份一份的分：

一个数里面有几个另一个数

六、教学反思：

本节课教师设置了3个目标，学生均完成得较好，让学生在练习中对

所学知识进行巩固，提高解决问题的能力。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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