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第24课两极对峙格局的形成一、教学目标1知识与能力(1)掌握雅尔塔体系的确立;名词解释杜鲁门主义,马歇尔计划,北大西洋公约。了解美国推行“冷战”政策的背景及实施步骤。 (2)掌握社会主义国家的发展,了解经互会,华沙条约组织发展史实。 (3)通过探讨美苏对峙中各自采取的政治、经济和军事措施

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第24课 两极对峙格局的形成教案设计范例

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第24课 两极对峙格局的形成教案设计范例

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第24课两极对峙格局的形成

一、教学目标

1知识与能力

(1)掌握雅尔塔体系的确立;名词解释杜鲁门主义,马歇尔计划,北大西洋公约。了解美国推行“冷战”政策的背景及实施步骤。

(2)掌握社会主义国家的发展,了解经互会,华沙条约组织发展史实。

(3)通过探讨美苏对峙中各自采取的政治、经济和军事措施,分析“冷战”阴影下的国际关系。

2.过程与方法

(1)通过情境再现,探究美苏争霸的背景。

(2)通过对比分析、史料探究,分析美苏争霸的影响

(3)与学生共同探讨“冷战”阴影下的国际关系。

3.情感态度与价值观

通过对两极世界的形成的教学,让学生认识到大国的争霸是两极格局形成的根本原因,给世界和平带来威胁。要维护世界和平,必须反对霸权主义。

二、教学重难点

重点:美苏“冷战”对峙的措施及表现;

难点:“冷战”状态下的美苏关系及对国际局势的影响;

三、教学过程

[导入新课]“没有永远的朋友,只有永远的利益”二战结束后,国际关系格局发生重大改变。战时共同对敌、并肩作战的反法西斯同盟瓦解,出现了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营。美苏两国为什么由盟友变成了敌人?美苏争霸对世界产生什么影响?

一、美苏两极格局形成的背景

1、雅尔塔体系确立:

概念:第二次世界大战后期,在雅尔塔等国际会议上,美、英、苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题,达成若干协议,形成的以美、苏为主导的国际关系新体系。

基础:美苏均势

实质:美苏两分天下(划分势力范围)

作用:奠定了战后世界两极格局的框架。

2、第二次世界大战改变了世界主要国家政治力量的对比:

(1)二战后,西欧和日本衰落,美国成为资本主义世界霸主。

(2)苏联的实力不断增强,社会主义国家在世界上的影响日益增大,引起了西方国家,特别是美国的敌视。

3、美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧,苏联成为美国称霸世界的最大障碍。

4、丘吉尔的“铁幕演说” 起到推波助澜的作用。

二、美苏“冷战”----两极格局的形成

1.美国的冷战政策

(1)政治上,杜鲁门主义

(2)经济上,马歇尔计划

马歇尔计划实质:恢复欧洲经济,稳定资本主义秩序,遏制苏联,控制西欧。是杜鲁门主义在经济领域的一次大规模运用,是“冷战”在经济领域的表现。

(3)军事上,北大西洋公约组织

成立: 1949年,美国等12国的代表在华盛顿集会,签订了《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织。

性质:是一个反对苏联和东欧国家的军事政治集团。

影响:它的成立是美国遏制苏联、称霸世界的重要行动,加剧了“冷战”的程度。

2.苏联的“应对”措施

措施:

政治上,欧洲共产党和工人党情报局

经济上,经济互助委员会

军事上,华约组织

影响:使欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面,美苏两极格局形成。

三、两极格局的影响

1、造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面。

2、使世界处于毁灭性的核战争的威胁之下。两大集团势均力敌,使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。

3、美苏两国为争夺势力范围,肆意践踏国际法,干涉别国内政,甚至不惜大举用兵,严重破坏了世界和平。

4、造成局部地区的动荡和冲突,甚至是国家分裂

美苏激烈对抗,加剧了世界局势的紧张,形成全面冷战和局部热战的局面。

四、“冷战”中的“热战”

1、朝鲜分裂:

背景:1945年日本投降后,美、苏两国以北纬38度线为界,分区占领朝鲜半岛的南部和北部。

分裂:在朝鲜半岛南部和北部分别建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国,从此朝鲜半岛处于分裂状态.

发展:1950年,朝鲜战争爆发,中国的安全受到严重威胁。为了抗美授朝、保家卫国,中国人民志愿军开赴朝鲜前线,美国被迫签订停战协定。

2、越南战争:

背景: 第二次世界大战后,法国殖民者重返越南。越南人民在越南共产党的领导下,英勇抗击,迫使法国殖民者撤出。

【合作探究】:如何评价“冷战”

学生总结:

1、美苏“冷战”给世界和平带来巨大威胁;受到大国控制的世界局势瞬息万变;美苏“冷战”重点在欧洲,在亚洲主要是“热战”。

2、美苏两国未发生大规模的直接武装冲突,从而避免了新的世界大战的爆发

3、造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联

4、使世界处于核战争的威胁下

五、本课小结

图解历史

美苏两极“冷战”格局的形成是战后两国政治、军事实力均衡的产物,两极格局之下,美苏两大集团为各自的集团和国家利益不惜以大国意志分割世界,人为造成长期的国家分裂、地区冲突和骨肉分离。从另外一个角度看,“冷战”背景下美、苏两大军事集团的对峙抗衡既威胁世界和平与安全,又在很大程度上相互制衡,从而形成了相对稳定的和平状态。

六、名词解释

1、雅尔塔体系:在美苏均势的前提下,重新划分世界

2、“冷战”政策:是指第二次世界大战后东西方阵营之间和美苏两个超级大国之间,除直接军事交战以外,一切敌对行动的总称,但这并不是说当时世界上没有发生战争。美国在“冷战”的大背景下,在局部地区实行“热战”,如发动朝鲜战争和越南战争,局部地区爆发的“热战”同样是“冷战”局势的体现。

3、杜鲁门主义:1947年3月12日杜鲁门总统在国会宣读咨文:要求美国援助“受共产主义威胁的希腊和土耳其”,并公开宣称,美国要在世界一切地方与苏联和共产主义对抗,即“杜鲁门主义”。

4、马歇尔计划:美国国务卿马歇尔提出援助西欧的欧洲复兴计划。

5、北约:1949年为遏制苏联,加强对西欧的控制,在美国的策动下西方12国签订《北大西洋公约组织》,简称北约。

七、背术语

1.“杜鲁门主义”的出台,标志着美苏进入“冷战”时期。“马歇尔计划”是“杜鲁门主义”的一次大规模应用。

2.北约和华约两大军事集团在欧洲全面对峙,标志着美苏两极对峙格局的正式形成。

3.“冷战”期间,美苏在亚洲发动或参与局部“热战”,其中最主要的是朝鲜战争和越南战争。

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