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课题:生活之音李斯特作品—《钟》课时:1课时授课年级:高一执教人:吴敏教学目标:1、欣赏音乐,探究音乐家是如何提取生活中的元素来创作音乐的?2、感受《钟》主题音乐的旋律、节奏的特点。教学重难点:体验李斯特作品——《钟主题音乐》的旋律节奏特点,欣赏演奏家高超的演奏技巧。教学过程:一、本节课任务:探究音

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钟(钢琴独奏)教案2

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钟(钢琴独奏)教案2

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关键词:钟(钢琴独奏)教案2

正文

课题:

生

活

之

音

李斯特作品—《钟》

课时:1课时

授课年级:高一

执教人:吴敏

教学目标:1、欣赏音乐,探究音乐家是如何提取生活中的元素来创作音乐的?

2、感受《钟》主题音乐的旋律、节奏的特点。

教学重难点:体验李斯特作品——《钟主题音乐》的旋律节奏特点,欣赏演奏家高超的演奏技巧。

教学过程:

一、本节课任务:探究音乐家可以提取生活中的什么元素来进行音乐创作?

二、介绍音乐家李斯特:弗朗兹·李斯特。

三、了解《钟》的创

作

背

景,全曲欣赏钢琴曲《钟》。

四、分段欣赏钢琴曲《钟》。

第一段分析并打节奏,唱一唱主题,分析旋律、节奏特点。

第二段:接下来的主题继续在钢琴高音区奏出不同节奏的钟声。

第三段:乐曲运用舞曲的体裁特点,在热烈欢快的歌舞气氛中结束。

五、演奏技巧赏析。

六、思考探究:音乐家可以提取生活中的什么元素来进行音乐创作?

七、创作设计。

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