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足球脚内侧传接球教学设计大兴中学潘立军一、教学内容:足球脚内侧传接球二、教学目标:1、通过学习使学生初步学会脚内侧传接球的基本动作要领,并能够说出其动作要领。2、通过分组练习、错误纠正的方式,发展学生的协调性和敏捷能力。3、培养学生团结协作、吃苦耐劳、互相帮助的意志品质。三、教学重难点:1、重点:摆

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简单战术配合公开课教学设计模版

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简单战术配合公开课教学设计模版

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足球脚内侧传接球教学设计

大兴中学

潘立军

一、教学内容:足球脚内侧传接球

二、教学目标:

1、通过学习使学生初步学会脚内侧传接球的基本动作要领,并能够说出其动作要领。

2、通过分组练习、错误纠正的方式,发展学生的协调性和敏捷能力。

3、培养学生团结协作、吃苦耐劳、互相帮助的意志品质。

三、教学重难点:

1、重点:摆动腿膝部外展,用脚内侧推送或敲击求。

2、难点:摆动腿外展,踢球时髋关节前送。

四、教学过程

1、准备部分:

(1)课堂常规(集合整队、报告人数、教师点名、师生问好、宣布本节课内容、检查服装、安排见习生)

(2)课堂导入:以足球明星导入,诱导学生对足球的兴趣,导入本节课内容。

(3)慢跑热身:绕小操场慢跑3圈

(4)准备活动:头部运动、肩绕环运动、腰部运动、膝关节运动、踝腕关节运动、弓步压腿、侧压腿。

2、基本部分:

(1)教师示范:教师示范前给学生提问题“如何能把球停在自己的脚下?如何能准确的把球传到队友的脚下?”

(2)教师讲解:直线助跑,支撑脚踏在球侧15厘米处,踢球腿在摆动中膝关节外展,脚掌绷紧与地面平行,用脚内侧击球的后中部,采用推送或敲击的方法将球踢出。

(3)练习环节:

a、体会练习:脚内侧拨球(体会击球点和停球点)。

b、无球体会动作练习(改正学生踢球和停球的错误姿势)。

C、两人一组踢固定球练习。

D、两人一组传接球练习(两人一组传接球,要求学生能停好球、传球动作准确)

(4)游戏环节。

(5)放松环节。

3、结束部分:教师总结

五、场地器材:足球场、足球若干。

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