大腿、胸部接球教学设计模板

体育课教案

第十二周

第一课时

授课人：马尚艳

教学班级

教学内容

教学场地

七年级

教学人数

55人

一、大腿、胸部接球基本技术

二、素质练习

田径场

教学器材和教具

足球场，足球，口哨

一．通过教授大腿、胸部接球技术，同时回顾教过的运球技术相结合

二．技能目标：通过各种形式的练习，使学生基本掌握大腿、胸部接球技术。 教学目标

三．身体目标：通过练习发展学生的协调性、灵敏性、力量性等素质。 四．情感目标：通过各种形式的练习，培养学生创新合作精神，团队合作精神，集体主义荣誉精神。增强学生的自尊心和自信心，增强竞争意识。

重点；

大腿、胸部接球的完整技术动作

教学重点及难点

难点；

身体的协调与大腿、胸部接球的控制

环节1：导入与准备

教学内容

一，课堂常规

教师问好宣布课的内安排见习学生

二，准备活动

1围绕操场慢跑。

2徒手操

(1)

头部运动

(2)

扩胸运动

(3)

弓步正压腿和侧压腿

(4)

腹背运动

(5)

立位体前屈

(6)

踝，膝，腕绕环运动

8分钟

所用

时间

2 组织形式

XXXXXXXXX

XXXXXXXXX指导语

（教学指导）

清点人数，安安全教育及

目标体现

营造和谐师生关系，建立良好课堂常规，让学生注意在队伍中不要打闹，注意安全。

听从口令，注意

力集中（要求：动

排见习生，宣作快速、整齐、安

布活动内容和静。1

要求

在教师的带领下，共同做热身练习，在游戏中体现班级容，检查学生着装、出勤，分钟

XXXXXXXXX XXXXXXXXX △

组织教法一；八路纵队绕田径场跑步三圈。

要求；不讲话，步法整齐，口号响亮。

（2）

不要讲话认真听讲。

（3）

动作要规范，到位，整齐。

（4）

注意动作幅度由小到大。

环节2：指导与学练

教学内容

所用

时间

组织形式

指导语

（教学指导）

安全教育及

目标体现

1.提高学生学习的积极性,身体得以充分活动，为接下来的学习做好热身准备

2. 通过做活动让学生把注意力集中到教学中，并激发学生的学习兴趣。

（1）

积极模仿老师动作。

的团结

一. 大腿、胸部接球技术；

A、动作要点：大腿停球

对来球，停球腿大腿抬起，以大腿中部对准下落的球，肌肉适当放松，在大腿与球接触球的刹那，大腿迅速撤离引挡球，使球落于衔接下一个动作的需要位置。

B、胸部停球，采用挺胸式接球时，身体后仰，将胸部挺起，身体大概成反弓状，两臂自然打开以保持身体平衡，当球与胸部接触的瞬间，屏住呼吸，收紧下颚，双臂稍微收紧，保持身体姿态的固定，用胸部托起求得中下方，使球反弹至胸部的斜前方。

XXXXXXXX ★

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XXXXXXXX ★

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二. 素质练习

1、高抬腿

2、俯卧撑

XXXXXXXX ★

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5分钟

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要求：动作做到位

环节3：放松与小结

教学内容

自我按摩放松

所用

时间

3分钟

2分钟

组织形式

XXXXXXXXX XXXXXXXXX

按集合队伍的队形

指导语

（教学指导）

全身心的放松

讲评时以表扬为主，提出不足

安全教育及

目标体现

让学生解除本节课的疲劳

是同学们对本节课全新的识

体育委员协助教师检查课外作业完成情况

1、

老师讲解并示范动作

2、

组织学生练习并巡回指导

让学生远离危险区，对某些意外伤害事故的苗头应及时制止。上课要听从指挥，遵守纪律，严禁学生有嬉戏取闹、任意蛮干、动作粗野，违反运动规则的行为。

20分钟

男生1 XXXXXXXX XXXXXXXXX ★★★★ ★★★★★

△

XXXXXXXXX XXXXXXXX ★★★★ ★★★★★

女生2 XXXXXXXX XXXXXXXX ★★★★ ★★★★★

△

要求;精神饱满

注意力集中

1、

集体练习

2、

两人一组，每组一球，两列横队，相距五米。

1. 教师语言提示示范

指导

2.师生共同回忆大腿、胸部接球技术动作要领，学生积极练习，教师指导，及时纠错。

3. 学生注意力集中能够按老师指挥快速准确完成动作。并体会动作要领

4. 组织学生练习

课堂常规的建立，强化纪律教育，体育教师要以身做则，为人师表，要求学生穿运动服上课，身上不能带有小刀等锋利硬物，不要佩带胸针等饰品，不要留长指甲等上课要听指挥、遵守纪律，严禁学生有嬉戏取闹、任性蛮干、动作粗野，违反运动规则的行为。

教师集合整队

课堂评价

课后反思