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9.3一元一次不等式组设计:初一数学组班级: 姓名: 学习目标1.理解一元一次不等式组的解集的意义。 2.会解一元一次不等式组。一、课前检测什么是二元一次方程组?什么是二元一次方程组的解?二、合作探究(自主

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测试名师教学视频(文字实录)

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9.3一元一次不等式组

设计:初一数学组

班级: 姓名: 学习目标

1.理解一元一次不等式组的解集的意义。 2.会解一元一次不等式组。

一、课前检测

什么是二元一次方程组?

什么是二元一次方程组的解?

二、合作探究(自主学习—学生展示—教师点评)

问题一 用每分钟可抽水30t的抽水机来抽取污水,水池里的污水超过1200t而不足1500t,你能算算将污水抽取完所用时间的范围是多少吗?

若我们设xmin将污水抽完,则x应该满足什么样的式子呢?

一元一次不等式组: 。

记作:

。

问题二

类似于方程组的解,你能说说不等式组的解集吗?

归纳: 。

我们把不等式①②的解集在数轴上表示出来:

根据数轴,你能表示出x的取值范围吗?

公共部分是40~50之间的数,可以表示为40

问题三

用数轴来表示一元一次不等式组的解集,可分为四种情况. x2(1)在数轴上表示为:

x3 所以不等式组的解集是x>3。

x1(2)在数轴上表示为:

x3 所以不等式组的解集是x<1 x1(3)在数轴上表示为:

x3 所以不等式组的解集是1

x1(4)在数轴上表示为:

x3 所以不等式组的解集是无解。

三、举例应用

例1 解下列不等式组:

2x3x112x1x1

(1)(2)2x5x84x112x 3

13例2、x取哪些整数值时,不等式5x23x1与x17x都成立?

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四、当堂检测

1.下列不等式组中,是一元一次不等式组的是( ) 3x-2>0x>2x+1>03x-2>0A. B. C. D.1

x<-3y-2<0(x-2)(x+3)>0x+1>xx≥-1,2.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ) x<2

x+1>0,3.不等式组的解集是( ) x-3>0A.x>-1 B.x>3 C.-1<x<3 D.x<3 3(x+2)>x+8,①4.解不等式组xx-1,并把解集在数轴上表示出来.

4≥3;②

五、学习反馈

1.解一元一次不等式组的一般步骤:

(1) ;(2) . 2.求一元一次不等式组的解集的关键是什么?

六、布置作业:

1--4层:《课本》P130 1—3(做在练习本上,抄题目,明天早读交)

七、课后帮扶

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