资料摘要
体育与健康课时计划授课年级：初一教师：张继浙年月日教材单元位置场地器材顺序时间 热身7’学习与活动 28’恢复身心 5’每天坚持一小时锻炼6--6 挂图，录音机、导线教学内容（重、难点）一、开课式（略）二、螺旋跑：
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：每天坚持一小时体育锻炼
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 97
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-05-22 09:38:00
- 来源学校
- 学校：甘井子区福佳中学
每天坚持一小时体育锻炼教案和学案内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：每天坚持一小时体育锻炼教案和学案内容
正文
体
育
与
健
康
课
时
计
划
授课年级：初一
教师：张继浙
年
月
日
教材
单元
位置
场地
器材
顺序
时间
热
身
7’
学
习
与
活
动
28’
恢
复
身
心
5’
每天坚持一小时锻炼
6--6 挂图，录音机、导线
教
学
内
容
（重、难点）
一、开课式（略）
二、螺旋跑：
三、快速跑：重点：快速奔跑的技术动作
难点：步伐轻松，摆臂积极
四、放松操（音乐伴奏）
总结
宣布下课
安排收放器材
学1、通过考核，让学生进一步掌握快速跑的技术要领，发展学生快速习奔跑的能力，并在实际生活中得以运用。
目2、培养学生顽强拼搏、勇往直前的优良品质。
标
教
学
策
略
教
师
行
为
宣布上课及教学目标
检查出席情况
教师领跑
口令指挥、语言提示
教师提出考核要求及措施
体委发令
每人两次机会，取最好成绩
教师强调
适时激励
自评、互评
针对存在的问题进行分析、讲解、提出建议。
指导学生全身放松
对本课做详细总结
提出要求
学
生
活
动
学生站队
精力集中
随教师一列纵队跑进
听从指挥
充分活动各关节
按老师要求做
30米加速跑变50米放松跑
50米加速跑变被动为主动100米放松跑
男生50米追逐跑
女生30米倒退跑
分层分组100米接力赛
为本组助威加油
利用音乐并在教师的指导下放松
与教师交流
组
织
与
要
求
组织：四列横队
运动负荷
n
1
2
4
1 t
1 ’
3’
12’
3’
要求：队伍整齐
精神饱满
组织:
一列纵队
要求：跑动轻松
组织：以小组为单位，组长负责围操场进行定时跑
要求：1、摆臂积极，前脚掌着地过度到全脚掌
2、摆臂轻松自然
3、呼吸均匀
4、注意安全
组织：自由站队
要求：放松自然
认真听讲
练习密度
课
后
反
思
机械、反复性的模仿练习，不仅使学生、即使是教师也感觉到枯燥乏味，所以，在娱乐当中能够让学生即能学到知识技能，又能娱乐身心，何乐而不为，因此，在教学中，注重加强游戏项目的渗入，使学生在娱乐之中也锻炼了身体。
125-130 预计均率
45%
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-05-22 09:38:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 97
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_128083
来自：学校：甘井子区福佳中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：每天坚持一小时体育锻炼教案和学案内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《每天坚持一小时体育锻炼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。