3 肥沃的土壤 ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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《肥沃的土壤》教学设计（苏教版三年级科学下册第一单元土壤与生命第三课时）授课教师：殷万学教学目标能够制作肥料袋,会做腐殖质形成的实验。能够把自己观察到的现象用图画或文字的方式记录下来。知道死了的动植物遗体会变成土壤的一部分。能够认识到蚯蚓在增加土壤的肥力过程中起到了促进作用。知道什么是腐殖质。重

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所属课文：3 肥沃的土壤

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2018-03-25 21:24:00

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学校：永仁县维的中心小学

3 肥沃的土壤 ppt配套教案和课堂实录

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关键词：3 肥沃的土壤 ppt配套教案和课堂实录

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《肥沃的土壤》教学设计

（苏教版三年级科学下册第一单元土壤与生命第三课时）

授课教师：殷万学

教学目标能够制作肥料袋,会做腐殖质形成的实验。

能够把自己观察到的现象用图画或文字的方式记录下来。

知道死了的动植物遗体会变成土壤的一部分。

能够认识到蚯蚓在增加土壤的肥力过程中起到了促进作用。

知道什么是腐殖质。

重点难点动手实验,研究动植物对土壤肥力的影响。

教学过程【导入】一、观察样本、提高认识

1.学生分组观察土壤样本,讨论有什么发现? 2.汇报交流

3.让学生将土壤样本与采集地点进行预测配对,并说说理由。

教师公布答案,请学生将其和预测结果对照。 4.学生提出问题。 5.学生猜测。

【活动】二、探究活动 1.初步了解枯死的植物对土壤肥力的影响。 (1)学生汇报。 (2)学生作出假设,推测原因。 (3)学生阅读:落叶落到土壤表面后,会逐渐腐

烂。腐烂的动植物的遗体我们称为腐殖质,它是植物生长的必需肥料。腐殖质越多,土壤就越肥沃。

【活动】三、探究活动 1.学生阅读:蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手” 2.阅读P11资料,了解更多土壤动物对改变土壤肥力的作用。 3.学生汇报。

4.了解肥沃的表层土的形成过程。 5.给学生观察P9图,说说从图中获取了哪些信息。

【活动】四、拓展 1、.学生结合课本P10插图,了解做肥料袋的方法。

学生阅读注意提醒: (1)选择容易腐烂的植物,如:香蕉皮、韭菜叶等。

(2)要记住往塑料袋中放了哪些物品,以便今后查寻、对照。 (3)可在袋中放入一两条蚯蚓。 (4)每隔几天要进行一次观察、记录:看看放入土壤中的蚯蚓和香蕉皮、菜叶有什么变化,还要观察土壤的颜色、松软程度等有什么变化。

2、.学生分组制作肥料袋,填写阶段实验报告。

关于本教案的常见问题

Q：3 肥沃的土壤 ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 肥沃的土壤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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