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新人教PEP三年级上册：Unit1 Hello B部分教案2013-09-24 |教学目标：1掌握询问姓名的句型What’s your name ?及答语My name’s ....... . 2 会用英语说再见：Goodbye --Bye 1 热身：唱ABC song 2 Presentati
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B教学实录
未知
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关键词：B教学实录
正文
新人教PEP三年级上册：Unit1 Hello B部分
教案
2013-09-24 |
教学目标：1掌握询问姓名的句型
What’s
your
name ?及答语
My name’s ....... .
2 会用英语说再见：Goodbye --Bye 1 热身：唱
ABC song 2 Presentation: （1）请几位学生先做自我介绍
用
I’........ . （2）再找三位学生，老师假装不知道他们的姓名，然后分别进行提问;What’s your
name? 并且引导他们用
My name’s........ 来回答
(3)
对话教学：记人名活动
：请五位学生上讲台用Hello,my
name’....介绍自己，让学生在介绍的过程中记忆他们的名字。介绍完后，请台下的学生A走上台用Hello,...向其中的一个同学B打招呼，如果A说对了名字，B就用Hello!回应并回到座位，否则B回应No之后要继续等待，直到别人说对他的名字
(4)
设计放学场景，学习Goodbye----Bye并且练习这个对话
3、趣味操练（Practice）
（1）、让学生将所有学过的文具全部摆在桌上。教师说：“Show me your book.”
，学生须快速举起并大声说：“Book”.
（2）、游戏：画文具。
（3）、在本课教学中，教师也可以采用
“选词竞赛”的游戏。
（4）、通过游戏Simon says练习以show, open, close, carry 所引导的祈使句。
4、课堂评价（Assessment）
做活动手册本单元第5部分练习。学生根据录音，圈出所听到的文具。（1）、学生看图，用英语说出图中每样文具物品。（2）、教师讲解题目的意思并指导做的方法。（3）学生听录音做练习。（4）、核对答案.
5课外活动（Add-activities）
（1）、要求学生听本课所学内容的录音，跟读单词和句子，并在实际生活中自然运用。
（2）、将学习用具逐个用英语说给家人听。
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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