4 造房子国家获奖教案｜教案在线预览

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（苏教版）五年级科学下册教学设计第二单元形状与结构4.造房子（第一课时）课题造房子了解古今房子的构造特点。教学内容知道设计在建筑中的重要作用。了解古今中外的一些著名建筑。学会设计建造，计算造房子所需材料。教学目标知道一些古今中外著名的建筑。了解古代房子和现代房子的特点。了解

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所属课文：4 造房子

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2018-04-17 09:37:00

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学校：富源县墨红镇世迤中心小学

4 造房子国家获奖教案

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关键词：4 造房子国家获奖教案

正文

（苏教版）五年级科学下册教学设计

第二单元

形状与结构

4.造房子（第一课时）

课题

造房子了解古今房子的构造特点。

教学内容

知道设计在建筑中的重要作用。

了解古今中外的一些著名建筑。

学会设计建造，计算造房子所需材料。

教学目标

知道一些古今中外著名的建筑。

了解古代房子和现代房子的特点。

了解古代房子和现代房子的特点以及设计在建筑中的重要作用。

教学重点

教学难点

教学过程

一、认识古代和现代的房子

1.谈话：同学们，今天我们先来学习学习历史，看看古代的人们住在什么样的房子里，和我们现在居住的一样吗？

2.课件展示：古代人类居住的房子。

3.提问：你知道这些房子是用什么材料建造的吗？这些房子有什么特点？

4.课件展示：现代的各种房屋。

5.提问：你们看看古今建筑有何不同？按照你自己的想象来设计一下未来你想居住的房子吧。

二、设计纸房子的框架结构

讲解要求

提问：建造房子的第一件事是什么呢？

答：是呀！图纸对于建筑工人来说是非常重要的，它能够反映出设计师的智慧。也体现出了每个人不同的思维，快把你理想中的房子画出来吧。

学生分组活动：设计图纸，画出房屋整体样式以及墙体的框架结构图，标注房屋框架的长、宽、高。

学生分组展示本组设计的房屋结构设计图，一起找出优点和不足，以备进一步修改。

授课日期

2018.4.18 用自制材料造房子

设计房子。

反思与讨论

了解古代房子和现代房子的特点。对建造房子充满兴趣。

能够与小组同学一起，参与设计房子，会计算房子的用料。

学生分组修改房屋设计。

三、估算造房子用料数量，准备材料

教师出示几根卷好的报纸棒，谈话：报纸棒的长度大约是多长？你们小组设计的房屋需要多少根纸棒？这一切都需要通过计算来完成。

学生分组估算：根据设计图上的房屋尺寸确定报纸棒数量。

注意：根据长短来计算用量。

掌握卷纸的方法。

小组长带领组员做好准备工作：

（1）卷报纸棒

（2）商讨需要准备的其他工具和材料。

（3）分配各自的任务，分组完成。

作业设计

写出自己建造房子的过程，写出难点及体会。

造房子

坚固、实用、美观。

板书设计

通过观察、实验、探索和重复性试验，我们能够设计并建造自己的房子。我们要学科学，用科学，在实践中探索“造房子的奥秘”，怎样才能建造出结实耐用、美观大方的房子。体会不同形状结构在造房子的运用，能够联系实际体会教学后记

形状与结构。

关于本教案的常见问题

Q：4 造房子国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 造房子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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