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课 题课 型Pep 2 Unit 2 My family C story time故事课课时安排共需 1 课时为第 1 课时教学目标1.能听、说、认读actress, How beautiful!, Wait a minute! 2.能在图片的帮助下理解故事大意，并用正确的语音、语调
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- 2018-05-07 00:43:00
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- 学校：柯城区鹿鸣小学
C教案2
未知
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关键词：C教案2
正文
课 题
课 型
Pep 2 Unit 2 My family C story time
故事课
课时安排
共需 1 课时
为第 1 课时
教
学
目
标
1.
能听、说、认读actress, How beautiful!, Wait a minute! 2.
能在图片的帮助下理解故事大意，并用正确的语音、语调朗读并扮演故事。
3.
能发挥想象，编造出新对话，并进行角色扮演。
能听、说、认读actress, How beautiful!, Wait a minute! 能在图片的帮助下理解故事大意，用正确的语音、语调朗读并扮演故事。
教学重点
教学难点
能用正确的语音、语调朗读并扮演故事
教学内容及过程
二次备课
Teaching procedures Step 1. Warming-up 1.
Enjoy a song：I love my family
Step 2. Presentation 1.
Look and answer Q: What do you see? A: I see ___________. Q: Maybe Zip says… Zoom says…
A:
2. Watch and find: What are they talking about? 3. Think and say
T: Zoom and Zip are talking about Zoom’s mother.
Is Zoom’s mother a teacher? How do you know?
Present “actress, beautiful”
4. Let’s say ______ is an actress. She’s beautiful. Present “How beautiful! ”
5. Watch and tick or cross
(
) Zoom is a little naughty.（淘气的）
(
) Zoom’s mother is angry.（生气的）
T: Why Zoom is a little naughty? How do you know?
A: He puts on his mother’s dress.
T: What does he say?
Present “Wait a minute. ”
Step 3. Practice
1.
Listen and repeat 2. Let’s act 3: Let’s guess.
- 1 -
Q: Zoom’s mother is an actress. She is beautiful.
What about Zoom’s father? 4.
Brainstorm Zoom’s mother is an actress. What about Zoom’s father? Look and guess. Present “businessman, cool”
5.
Show time.
Step
4. Summary
Unit 2 My family 板书设计
C Story time My ______ is an actress.
is beautiful.
businessman
cool
…
…
教学反思- 2 -
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-07 00:43:00
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关于本教案的常见问题
Q：C教案2是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。