Lesson 15名师课堂实录｜教案在线预览

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授课题目教学内容第3 单元Lesson 15 教学时数1 课时1.Just talk 2.Just read and write 3.Let’s chant 1.知识与技能：模拟学校问科目的真实场景，引出要学习的目标语言What subject do you like best? I like…..

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 15

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2018-06-26 17:08:00

来源学校

学校：于田县CEC希望学校初中部

Lesson 15名师课堂实录

未知

2018-06-26 17:08:00

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关键词：Lesson 15名师课堂实录

正文

授课题目

教学内容

第

单元

Lesson 15

教学时数

课时

1.Just talk

2.Just read and write

3.Let’s chant 1.知识与技能：模拟学校问科目的真实场景，引出要学习的目标语言What subject do you like best?

I like…..best.

.利用问句Do you like…..? 以否定形式来回答。学生通过交流讨论，利用新词subject (s ), 以问答的形式进行会话练习。。

教学目标

2.过程与方法：多设计活动，让学生在活动中学用语言。倡导学生自主性学习，探讨式学习。充分发挥学生的主观能动性，鼓励学生大胆积

极的参与课堂教学。

3.情感态度与价值观：培养学生们的爱国主义精神、

使学生们从小就树立对世界价值观，人生观的正确导向，懂得如何去欣赏西方的文化历史和热爱自己的文化历史。

教学重点

教学难点

正确听、说、读、写单词maths, Chinese ,English, music, art，PE,注意其发音，利用这些单词组成短语，并能以正确的语法进行句型练习。

正确听、说、认读单词subject(s)，会说与单词相关的短语，并能利用单词引出例句，会进行拓展练习。

讨论式教学

教学用具

同屏器课件, 课本

教学方法

教

学

过

程

一、

自学指导

利用简单易懂的语言,询问你最喜欢什么科目？用What subject do you like best?

I like…..best的回答形式，用学过的学科词进行交流练习，并引入新词subject (s ),，以问答的形式进行会话练习。能够自然地说出一些简单的句型Do you like…..？

No , I don’t.的否定句型进行巩固练习，达到自学和自用的效果。在Let’s chant中应用。

二、讨论交流

以小组为单位，利用所学的单词和句型，进行讨论交流，以问答的形式进行会话。通过讨论练习，让学生达到熟读单词，明确单词的含义为目的，更能够熟知课文的内容。

三、精讲释疑

What subject do you like best?

你最喜欢什么科目？

（subject

科目；学科）

I like art best.

我最喜欢美术.(like…best,意为“最喜欢…….”）

四、练习巩固

1、

I like art ------------------.A. much

B. good

C. best 2、---------------you like Chinese?

No, I don’t.

A. Do

B. What

C. How 五、小结

熟读单词，练习巩固新句型。

板书设计：

Lesson 15 subject(s) What subject do you like best? I like art best.

课后反思：

修改记录

布置作业：

1.Listen and read the dialogue.

2.Recite the words

3.Do your exercise book.

教研组长评价：

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 15名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 15》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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