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教学设计模板课程信息人教新课标2012版小学英语三年级上册第五单元第6课Unit5 let’s eat C story time 教师孔秀梅1,复习本单元的四会单词,cake, bread, milk, water coke, juice. 2,熟练运用句型:I’d like some… plea
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CPPT配套优秀教学设计内容
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关键词:CPPT配套优秀教学设计内容
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教学设计模板
课
程
信
息
人教新课标2012版
小学英语三年级上册
第五单元
第6课
Unit5 let’s eat C story time 教师
孔秀梅
1,复习本单元的四会单词,cake, bread, milk, water coke, juice. 2,熟练运用句型:I’d like some… please. here you are. can I have some…please? sure. here you are.要求模仿正确、语调自然,并能在情景对话中进行流畅交际。
能力目标:
3能
听、说、认读本课主要单词:fish, rice, coke, ice cream等。
4能熟练运用句型:I’d like some…please. here you are .can I have some…please? Sure. here you are.
重点:掌握本单元的四会单词与i’d like some…please.here you are.can i have some…please? sure.here you are.等重点句型的提问和回答。
难点:ice cream的正确发音
教
学
活
动
Step 1 热身(Warming-up) 1.
Greeting. Hello,boys and girls . Nice to meet you. How are you?
2 Let’s sing: Let’s have a picnic today. 3
Let’s do(学生听音乐,做动作)
活动一
课前复习
4
展示四种饮料(juice,water,milk,coke )引出对话
A: I’d like some juice What about you?
B: I’d like some______. C: Can I have some_________? A: Sure C:Thank you. 5
Show four pictures and make dialogues in pairs . 教学目标
重点难点
活动二
新课导入
Zoom wants to eat some delicious food,Let’s go and have a look. (1)Show two questions. 活动三
新课讲授
(2)Play the flash two times and answer the questions . (3)Play the storytime again ,follow it. 活动四
活动五
活动六
课后作业
课堂总结
课堂拓展
情感教育
:
Act it out in groups. Group work : 练习对话,给出情景,1 去餐馆。2 去野餐。3 去肯德基。
Don't eat fast food, harmful to the body.
不要吃快餐,对身体有害。
1 D0 a survey about their favourite food . 2. Listen and sing this song.
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