资料摘要
6·1中国共产党执政:历史和人民的选择备课人:高县中学校政治组张丽君【教学重点】:中国共产党领导和执政地位的确立及原因,执政方式【教学方法】:探究讨论法、讲授法【教学过程】:展示4张图片:让学生结合图片思考:中国近代史上,有哪些阶级、派别进行了救国图强的探索之路?结果如何?学生答(略)老师:1851
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:中国共产党执政:历史和人民的选择
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 48
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-05-25 10:31:00
- 来源学校
- 学校:四川省高县中学校
中国共产党执政:历史和人民的选择ppt课件配套教案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:中国共产党执政:…ppt课件配套教案内容
正文
6·1中国共产党执政:历史和人民的选择
备课人:高县中学校政治组张丽君
【教学重点】:中国共产党领导和执政地位的确立及原因,执政方式
【教学方法】:探究讨论法、讲授法
【教学过程】:展示4张图片:让学生结合图片思考:
中国近代史上,有哪些阶级、派别进行了救国图强的探索之路?结果如何?
学生答(略)
老师:1851年太平天国运动,农民阶级的狭隘性,保守性。没有取得运动的成功。19世纪60年代到90年代洋务运动不触动封建根基。也没有取得运动的成功。1898年戊戌变法和1911年辛亥革命,两面性,不彻底性也没有取得运动的成功,而共产党领导新民主主义革命取得了成功。从中国近代史来中国共产党的执政地位是历史的选择。
思考:结合教材20世纪上半叶的中国出现了三种建国方案。人民的态度是怎样的?
学生答(略)
北洋军阀和国民党等主张实行地主买办阶级专政,继续走半殖民地半封建的道路。被中国人民抛弃了。中间派主张建立资产阶级共和国,走独立发展资本主义的道路,没有得到人民群众认可。中共主张建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国,经过新民主主义走向社会主义。得到人民群众的支持和拥护。从三种建国方案说明:中国共产党领导和执政地位的确立是人民的选择。
中国共产党成立以来,完成和推进的三件大事:(1)完成了新民主主义革命,建立了新中国。(2)完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。(3)开创、坚持、发展中国特色社会主义。实践证明中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择。
自主探究一:有人说,从历史来看,搞革命确实要靠中国共产党;现在搞现代化建设,不一定要中国共产党领导.这种说法对吗?为什么? 请用我国现代化建设的成就来说明。
学生答(略)
教师:展示图片近年来我国GDP的增长、2017年世界综合国力前10名比较以及经济科技方面的成就。实践证明中国共产党具有治国理政的智慧和能力。中国特色社会主义事业,必须坚持中国共产党的领导。
【教师归纳:】
一、
中国共产党领导和执政地位的确立
1.
地位:是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。
中国共产党领导和执政地位确立的原因:①是历史发展的必然结果,是人民的选择(必要性) ②是发展中国特色社会主义事业的要求;(必要性) ③党的执政地位是历史形成的,是宪法确立的;(合法性)
④是由国家性质、党的性质、宗旨决定的(根本原因)
⑤只有坚持党的领导,才能实现推进现代化建设、完成祖国的统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务。(重要性)
【知识拓展】:
中国共产党的领导方式:
政治领导
思想领导
组织领导
3.中国共产党执政的基本方式:依法执政
(1)含义:
党依法执政即党要领导立法,带头守法,保证执法,推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。依法执政首先是依宪执政。
(2)依法执政的地位及作用:
依法执政是中国共产党执政的基本方式。
(3)依法执政的根本依据:宪法和法律。
(4)中国共产党依法执政的重要体现
支持人民代表大会的依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,这是党(依法执政)的重要体现。
【自主探究二】:党的十八届五中全会提出,全面放开二胎政策。运用所学政治知识尝试探究该政策上升为法律并在全国各地落实的过程。
执政方式(补充知识) (1)科学执政: 遵循规律,以科学思想、制度、方法来执政。
⑵民主执政: 党坚持为人民执政,靠人民执政,支持和保证人民当家作主。坚持和完善人民民专政,坚持和健全民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。
⑶依法执政: 坚持依法治国,领导立法、带头守法、保证执法、完善法制,社会生活法制化规范化。
自主探究三:
结合课本p63--64,
谈谈党的领导和依法治国的关系?
二、依法治国,依法执政
1.依法治国
(1)地位
(2)目标
(3)要求
(4)依法治国内容
①首先,要依宪治国;
②立法机关:科学立法;逐步建立起完备的法律体系,使国家各项事业有法可依;
③司法机关:公正司法,严格执法;
④行政机关:政府依法行政;它是依法治国的重要环节
⑤中共:依法执政,领导立法,带头守法,保证执法;
⑥公民:学法、遵法、守法、用法
通过不同的主体实现法的地位,有梯度的贯彻落实依法治国。
2.坚持依法治国、依法执政的原因和措施
(1)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。措施:必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各个方面
(2)依法执政是中国共产党执政的基本方式
措施:依法治国首先是依宪治国,
依法执政首先是依宪执政。
活学巧练1、“中国人民没有也不可能通过全国投票选举共产党来领导革命,但是他们却用送上前线的千千万万优秀儿女的血肉之躯和千千万万母亲、妻子之心,用辗转千里送粮、送药的支前小车和无数扁担,选择了中国共产党。”这表明
A.中国共产党的领导和执政地位是历史形成的
B.中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨
C.中国共产党是中国人民的先锋队
D.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
2.坚持中国共产党的领导是我国人民作出的历史性选择。这句话说明(
) ①中国共产党执政地位的确立是一个自然的过程
②中国共产党执政地位是中国革命实践发展的结果
③中国共产党具有历史赋予的执政资格
④中国共产党具有与时俱进的执政能力
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
【注意】1、依法治国、依法行政和依法执政比较:
区别:含义:
主体:
联系:三者本质上都是维护人民当家作主的地位,依法执政是贯彻依法治国方略的根本保证,依法行政是依法治国的重要环节
2、中共的领导与全国人大的关系
(1)
中共是中国特色社会主义事业的领导核心,是执政党。全国人大要接受中共的领导。
(2)中共的领导不能取代全国人大的地位,全国人大是最高国家权力机关。
(3)中共的主张通过全国人大上升为国家意志,成为国家的法律,其贯彻执行离不开中共的领导。
(4)坚持中共的领导和坚持全国人大的最高国家权力机关的地位相辅相成。共同目的是保障人民当家作主。
【课堂总结】:
中国共产党执政是什么?:是领导核心,是执政党
中国共产党执政确立原因(为什么):历史原因(人民和历史的选择)
必要性、合法性
根本原因(党的性质和宗旨决定)
重要性(实现三大历史任务)
依法执政和依法治国
【课后练习】(略)
1、十三届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,这是在党的领导下对中国特色社会主义法律体系的重要完善这表明
A.中国共产党坚持依法执政
B.基层民主自治进一步完善
C.全体公民行使当家作主的权利
D.全国人民代表大会行使司法权
2、中共中央全面深化改革领导小组审议通过《关关于领导干部干预司法活动、插手具体案
件
处理的记录、通报和责任追究规定》,为领导干部干预司法划出“红线”,从而为司法机关依法独立公正行使职权提供了制度保障。这说明
中国共产党是一个具有自身特殊利益的政党
中国共产党具有与时俱进的执政能力
在我国党的领导和依法治国是统一的
在我国中国共产党具有立法权但没有司法权
A.①②.③④.①④
D.②③
3、中共中央******出席中央扶贫开发工作会议,在会议并发表重要讲话。他强调,消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。我们要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。这启示我们(
) ①中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨
②中国共产党坚持对人民负责的工作原则
③我国是人民民主专政的社会主义国家
④组织社会主义经济建设是中国共产党的重要职能
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
4、.全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,关键在党的领导,因为
(
)
①中国共产党是领导中国人民前进的核心力量
②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
③中国共产党是各项政策的制定者和执行者
④中国共产党执政能力关系着社会主义现代化的顺利实现
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
5、“一个支部就是一座灯塔”,“一个党员就是一面旗帜”,“一名干部就是一根标杆”。受灾地区的群众感叹:“关键时刻,生死关头,党员干部就是我们的主心骨啊!”这说明(
)
A.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
B.每项工作都要坚持中国共产党的领导
C.依法治国是中国共产党执政的基本方式
D.在新时期,要加强党的建设
6、依法执政是我们党执政的一个基本方式。党依法执政意味着( ) ①党必须在宪法和法律范围内活动
②党的意志上升为国家意志必须经过法律程序 ③党是依法治国的领导核心 ④党作出决议前必须经过人大批准 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
【交流体会】:通过这节课的学习,你有什么收获?
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-05-25 10:31:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 48
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154538
来自:学校:四川省高县中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:中国共产党执政:历史和人民的选择ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《中国共产党执政:历史和人民的选择》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。