习题ppt课件课堂实录

第二章：相互作用

考试说明

序号

4 5 6 7 实验二

内容

形变和弹力 胡克定律

静摩擦

滑动摩擦 摩擦力 动摩擦因数

力的合成和分解

共点力的平衡

力的平行四边形定则

要求

I I II I

说明

力的合成和分解的计算，只限于用作图法或直角三角形知识解决

只要求解决在一个平面内的共点力平衡问题

§2.1重力、弹力 2019-6-9

【学习目标】

1、知道力的概念，力的三要素，作用效果。

2、知道重力的概念，重力大小及方向判断，重心的概念。

3、理解弹力的产生条件和方向的判断，及弹簧的弹力的大小计算。

【自主学习】

一、力的概念

1．力是 。

2.三要素： 3．力的作用效果是 或 。

4．力可以按其 和 分类。

举例说明： 5.力的性质：物质性、相互性、矢量性

例1．下列说法中，正确的是(

)

A．一个人练拳时用了很大的力，有施力物体却没有受力物体

B．马拉车前进，是马先对车施加了力，车后对马施力，否则车就不能前进

C．只有有生命或有动力的物体才能施力，无生命或无动力的物体只能受到力，不能施力

D．找不到施力物体的力是不存在的

二、重力

1．概念:由于地球对物体的 而使物体受到的力。

注意：在地球表面附近可近似认为重力等于 2．大小: G = (g为重力加速度) g的数值在地球上随着纬度的增大而 ，

在同一地理位置，随着高度的增大而 。

一般情况下，在地球表面附近我们认为重力是恒力。

3．方向: 。

4．重心：因为物体各部分都受重力作用，可认为重力作用集中于 即为物体的重心

质量均匀分布、有规则形状的物体重心在物体的 ，

一般情况下物体的重心 物体上（填一定或不一定）。

质量分布不均或形状不规则的薄板形物体的重心可采用 粗略确定。

例2．如图所示，两辆车在以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是(

)

A．物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点

B．重力的方向总是垂直向下的

C．物体重心的位置与物体形状或质量分布有关

D．力是使物体运动的原因

三、弹力

1．发生弹性形变的物体由于要 ，对与它 的物体产生力的作用．

2．产生条件（1） ；（2） 。

3．大小：（1）与形变有关，一般用平衡条件或动力学规律求出。

（2）弹簧弹力大小胡克定律： 式中的k被称为 ，它的单位是 ，它由 决定；式中的x是弹簧的 。

4．方向：与施力物体的形变方向 。

（1）轻绳只能产生拉力，方向沿绳子且指向 的方向；

（2）坚硬物体的面与面，点与面接触时，弹力方向 接触面（若是曲面则是指其切面），且指向被压或被支持的物体。

（3）球面与球面之间的弹力沿 ，且指向 。

（4）杆的弹力可能沿杆，也可能不沿杆，应具体情况具体分析

例3. 如图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面接触，并处于静止状态．则小球受到的力是(

) A．重力、绳的拉力 B．重力、绳的拉力、斜面的弹力

C．重力、斜面的弹力 D．绳的拉力、斜面的弹力

例4．画出图中物体受弹力的方向(各接触面均光滑)

例5．如图所示，在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木

块1、2、3,1和2及2和3间分别用原长为L，劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数为μ，现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上，传送带按图示方向匀速运动，当三个木块达到平衡后，1、3两木块之间的距离是(

)

A．2L＋μ(m2＋m3)g/k

C．2L＋μ(m1＋m2＋m3)g/k

B．2L＋μ(m2＋2m3)g/k

D．2L＋μm3g/k 例6．光滑半圆弧内有一质量为m的小球在水平力作用下静止在某一位置，如图所示，小球与球心连线与水平方向成θ，求小球受到的水平力F和支持力FN的大小，（重力加速度为g）

【课后作业】

1．下列关于力的说法，

正确的是(

) A．两个物体一接触就会产生弹力

B．物体的重心不一定在物体上

C．滑动摩擦力的方向和物体运动方向相反

D．悬挂在天花板上的轻质弹簧在挂上重2N的物体后伸长2cm静止，

那么这根弹簧伸长1cm后静止时，

它的两端各受到1N的拉力

2．下列叙述中正确的是(

) A．挂在电线下的电灯，受重力作用拉紧电线，使电线发生形变，对电灯产生向上的拉力

B．电灯挂在电线下，电灯和电线同时发生形变，电灯受到向上的拉力是由于电灯发生了形变

C．电灯挂在电线下，电灯对电线的拉力是由于电灯形变有向下恢复原状的趋势产生的

D．挂在电线下的电灯对电线的拉力就是电灯受到的重力

3．如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上；②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用；③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动；④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动．若认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量，则有(

)

A．l2＞l1 B．l4＞l3 C．l1＞l3 D．l2＝l4

4.一个质量可以不计的弹簧，其弹力F的大小与长度l的关系如图中的直线a、b所示，这根弹簧的劲度系数为(

) A．1 250 N/m B．625 N/m C．2 500 N/m D．833 N/m

5．如图2－1－22所示，倾角为30°，斜面体固定在地面上，光滑斜面上放一辆小车．一根弹性杆的一端固定在小车上，另一端固定一个重为2 N的小球．问：

(1)当由于外力作用使小车静止在斜面上时，杆对小球的弹力怎样？

(2)当小车由静止沿斜面下滑时，杆对小球的弹力又怎样？