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中国共产党的宗教工作基本方针教学目标1.知识目标 识记我国实行宗教信仰自由政策的内容和依法加强对宗教事务管理的有关规定2.能力目标 学会运用马克思主义关于宗教的基本观点,分析说明我国实行宗教信仰自由政策的正确性。3.情感、态度、价值观目标 通过学习,使学生加强宗教的政策观念;能够积极学习科学理

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中国共产党的宗教工作基本方针优秀教学设计说课稿

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中国共产党的宗教工作基本方针优秀教学设计说课稿

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正文

中国共产党的宗教工作基本方针

教学目标

1.知识目标

识记我国实行宗教信仰自由政策的内容和依法加强对宗教事务管理的有关规定

2.能力目标

学会运用马克思主义关于宗教的基本观点,分析说明我国实行宗教信仰自由政策的正确性。

3.情感、态度、价值观目标

通过学习,使学生加强宗教的政策观念;能够积极学习科学理论,自觉抵制和反对各种迷信活动,拥护、执行党和国家的宗教政策,树立科学的世界观。

重点难点

全面理解和贯彻宗教信仰自由政策既是重点又是难点,教学中紧紧抓住中央一再强调的三句话:(1)全面贯彻宗教政策;(2)加强对宗教事务管理:(3)引导宗教与社会主义社会相适应。

教学过程

【导入】导课

我国是个多民族的国家,也是多宗教的国家。我国信仰宗教的人数虽然占总人口的比例不大,但绝对数不小。而且宗教问题与民族问题一样,对我国来说都是敏感而复杂的问题。”民族、宗教无小事“。这节课,我们就来学习-我国的宗教政策

【讲授】

1、宗教信仰自由政策

①信不信教的自由

②信哪种宗教的自由

③信哪个教派的自由

④什么时候信教的自由

教师:任何国家机关、社会团体和个人不得强制也不得歧视信教和不信教的公民,这是我国公民的一项基本权利。

判断:国家保护宗教活动

学生:不对,国家保护正常的宗教活动

教师: 所谓正常是指:

宗教活动必须在宪法、法律和政策的范围内进行。任何人不得到宗教场所内进行无神论的宣传或在信教群众中发动有神无神的辩论。任何宗教教徒也不得到非宗教场所传教、宣传有神论或散发宗教传单。(宗教与政治,宗教与教育相分离) 思考:身为共青团员的小雯可以信教吗? 学生:不可以。宗教对无产阶级政党来说,则不是个人的私事了。无产阶级政党是用马克思主义科学理论所武装的,是彻底的无神论。这就决定了共产党员只能是无神论者,不得信教,若

选择了信教,就要劝其退党。作为以实现共产主义而奋斗的共青团员,同共产党员一样不允许信仰宗教的。

【讲授】全面正确理解我国的宗教政策

2、依法管理宗教事务

(1)依法管理宗教事务的含义

指政府依法对涉及国家利益和社会公共利

益的宗教事务进行管理。

(2)依法管理宗教事务的目的

①保护合法②制止非法

③打击犯罪④抵制渗透

探究:我国实行宗教信仰自由政策,又依法对宗教事务加强管理,这两者矛盾吗? 学生:不矛盾,我国实行宗教信仰自由政策,国家保护在宪法、法律政策的范围内进行的正常的宗教活动,我国依法管理宗教事务,坚决打击一切宗教外衣掩盖下的违法犯罪活动,是为了切实地保障宗教信仰自由。

判断:政府对宗教内部事务进行管理

【讲授】全面正确理解我国的宗教政策

3、独立自主自办原则

4、积极引导宗教与社会主义社会相适应

教师:在全面建成小康社会的今天,我们要调动所有能调动的力量,包括信教群众,要积极引导宗教与社会主义社会相适应,使信教群众在这一宏伟目标下最大限度地团结起来。

思考:“积极引导宗教与社会主义社会相适应”是不是要信教群众放弃宗教信仰呢? 学生:不是,要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导,遵守法律、法规和方针政策;要求他们从事的宗教活动要服从于国家的最高利益与民族的整体利益;支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释;支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动,为民族团结、社会发展和祖国统一多作贡献。

【讲授】弘扬科学精神

教师:通过我们共同讨论探究,大家对我国的宗教政策都有了一定的了解,作为中学生的小雯应如何对待宗教呢? 学生:作为中学生,我们要用马克思主义理论及科学文化知识武装自己,弘扬科学精神,不断提高思想道德素质和科学文化素质,树立科学的“三观”,成为有“四有”公民,创造美好人生。

思考:贯彻宗教信仰自由政策,是不是鼓励群众信教? 学生:国家不鼓励信教

教师:因此,作为中学生的我们应该弘扬科学精神,树立科学的“三观”,成为“四有”公民,创建美好人生。

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