中国共产党的宗教工作基本方针教案设计范例

第三框

我国的宗教政策

【教学目标】我国宗教政策的内容和实质。能够正确认识我国的宗教政策，正确理解共产党员和共青团员不得信教，取缔邪教组织不是干涉宗教信仰自由。学会透过现象认识本质。

【教学重难点】全面正确地理解我国的宗教政策。

【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。

【教学设计】

恩格斯曾经说过一句非常深刻的话：假如鸟有上帝的话，鸟的上帝一定是长满羽毛的。我们可以看到在佛教中有一个挺着大肚子的老爷爷，他是谁呀？手捧花瓶的是哪位菩萨呀？传说中玉皇大帝居住的宫殿与谁的住所最相似？其实这些神、菩萨以及他们的住所在现实世界中都能找到原型，是人根据自己的原型创造了神。（请看一段材料）材料说明一切宗教都宣称世界是由神创造的，是神创造了人，并且主宰着人类的命运。可见宗教在本质上是一种唯心主义的世界观，是人们对现实社会虚幻的反映。

在人类社会早期，人们看到天空打雷将它视为雷公在发怒，遇到旱灾许多老百姓向龙王企求降雨。这是因为人们对于雷、雨等自然现象人们无法解释，就认为是雷公、龙王等神秘力量在控制着自然界。这样原始的宗教观念在自然力对人的压迫下产生了。除了自然压迫的原因以外，宗教得以存在和发展的一个重要原因是阶级剥削和压迫。在剥削阶级社会，人们无法摆脱剥削阶级所造成的贫困与苦难，只好把命运寄托在“来世”、“天国”，寄希望得到神灵的保佑。统治阶级把宗教作为麻醉人们的精神手段。我国封建皇帝往往又称为“天子”。“天子”就是天的儿子，皇帝是上天派来管理百姓的，封建帝王想利用人们对上天的敬畏，来服从他的统治。

宗教在原始社会产生后，在阶级社会中得到了广泛的发展，拥有非常广泛的群众基础。全世界信仰宗教的人口占世界总人口的60% ，我国也有一亿人口的信教群众。在这么多的信教人口中，他们主要信奉哪些宗教呢？下面我们通过一个短片让大家对世界的三大宗教有所了解。展示宗教活动图片，你知道在中国流传着哪些宗教？（你是怎样判断的？我们可以从他们的服装、发式就可以判断。在我国流传的几大宗教中，除了道教是我国东汉晚期形成土生土长的宗教外，其他宗教都是从国外传入中国的。传入我国的宗教中历史最悠久的是佛教，有

2000 多年的历史，伊斯兰教传入我国有

1300 多年的历史，基督教和天主教是在鸦片战争后传入中国的。不同宗教教徒信仰的对象和活动的场所也不尽相同，佛教信仰释迦牟尼，在寺庙进行宗教活动；道教尊奉老子为教主，在道观进行宗教活动；伊斯兰教信仰真主，在清真寺进行宗教活动，天主教、基督教信仰上帝和它的独生子耶稣，在教堂进行宗教活动。）

宗教是一个古老的社会现象，它广泛的存在于我们的社会生活之中。请看一条来自生活中有关宗教问题的报道。

一、全面正确地理解我国的宗教政策

据美国《新闻周刊》报道，在阿富汗关塔那摩美军监狱，为了“惩治信仰伊斯兰教的穆斯林囚徒”，美军把《古兰经》放进厕所，甚至将《古兰经》冲入便池。此事一经披露立即引起了阿富汗穆斯林的强烈愤慨。阿富汗大学近千名学生走上街头举行反美游行，抗议美军在关塔那摩监狱亵渎《古兰经》的行为。在阿富汗大规模反美示威活动发生后，美国五角大楼终于意识到了问题的严重性，并表示将对此事展开调查。《古兰经》是伊斯兰教徒信仰的基本经典，亵渎《古兰经》就是亵渎伊斯兰教徒的信仰，势必遭到强烈的抗议。可见在现实生活中，宗教是一种不可忽视的社会力量。如果处理不当，可能会引起社会动荡和民族纷争。我国也是多民族和多宗教并存的国家，我们国家对待宗教问题是一个什么样的态度呢？我们国家实行什么样的宗教政策？

1、宗教信仰自由政策

宗教信仰自由包括公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的

自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。这是同一问题的两个方面。国家既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由。实行宗教信仰自由就是要使宗教信仰问题成为公民个人的私事，信与不信，国家的任何组织和个人，都不能强制干预。在座的各位有多少人已经加入共青团，请举一下手。还真不少。某校一共青团员，胸戴团徽，颈挂十字架经常到教堂去做礼拜，同学们对此议论纷纷。同学们为什么对此议论纷纷？（共青团是中国共产党青年先锋队组织，它与中国共产党一样都信仰无神论，不得信仰宗教。）有人说共青团员不得信仰宗教违背了我国宗教信仰自由的政策？（两者并不矛盾，如果你选择了加入共青团，你已经作出了不信仰宗教的自由选择，如果你选择了信仰宗教的自由，你可以退出共青团。）

2、保护正常的宗教活动

如果你是佛教信徒，在我们二甲镇你可以选择在哪里烧香拜佛祈祷——香观寺或家里。香观寺的和尚可不可以到我们学校给我们讲讲佛经？这是我国宪法和法律所不允许的。实行宗教信仰自由并不是说国家保护一切宗教活动，国家保护的是正常的宗教活动。什么样的宗教活动属于正常的宗教活动？

下列活动属不属于正常的宗教活动? 相师在寺庙内给人看手相

和尚在公共场所传经讲道

某教徒据不杀生的训诫在教堂里指责国家对某犯罪分子处以死刑是不道德的

在宗教场所或非宗教场所宣传唯物论或唯心论

3、依法管理宗教事务

贯彻宗教信仰自由政策，并不是对宗教活动放任自流。2004年１１月３０日，国务院总理温家宝签署了中华人民共和国国务院第４２６号令，公布了《宗教事务条例》，并决定从

2005 年３月１日起正式实施。《宗教事务条例》第三条规定：“国家依法保护正常的宗教活动，维护宗教团体、宗教活动场所和信教公民的合法权益”。同时又规定：“宗教团体、宗教活动场所和信教公民应当遵守宪法、法律、法规和规章，维护国家统一、民族团结和社会稳定。任何组织或者个人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度，以及其他损害国家利益、社会公共利益和公民合法权益的活动”。《宗教事务条例》第三条规定说明我国保护合法的宗教活动，这也意味着另一方面，打击非法的宗教活动。

某寺庙在装饰一新后重新开放，大量信徒涌入寺内进香拜佛，政府为了保证进香活动的安全进行，派出大量警察维持秩序。宗教信仰自由政策与依法管理宗教事务两者是否矛盾？（不矛盾。政府派警察维持秩序是为了防止混乱场面的出现，防止有人利用混乱场面进行违法犯罪活动，保护正常的宗教活动，而不是干预信徒的宗教信仰自由。依法加强对宗教事务的管理是为了保护合法、打击犯罪、抵制渗透）。

4、我国宗教坚持独立自主自办的原则

在我国国内宗教事务问题上，我国坚持依法加强对宗教事务的管理，而在宗教涉外事务问题上，我国政府又是什么态度？我国宗教团体和寺观教堂接受境外宗教组织和宗教徒的大宗捐赠，宗教团体邀请境外宗教组织和宗教人士来访或应邀出访，需经省一级人民政府或国家宗教事务局批准。重大涉外活动，需报国务院审批。经贸、科技、文化、教育、卫生、体育、旅游等部门对外开展交流与合作，涉及境外宗教组织及其附属机构个人，签订有关合作项目，不得带有传教、设立宗教机构、建立寺观教堂等宗教内容的条件。上述限制体现了我国政府在宗教涉外事务上坚持什么原则?（我国政府反对任何外来势力支配和干涉我国宗教事务，在各领域开展对外交流与合作，不得带有传教、设立宗教机构、建立寺观教堂等宗教内容的条件。对宗教事务采取独立自主自办的原则。坚持独立自主并不意味着我国宗教界闭

关自守。只要经过政府相关部门批准，我国宗教也可以接受境外宗教组织或个人的捐赠，也可以邀请境外宗教组织或个人来访，也可以应邀出访。我国政府支持宗教界在平等友好的基础上与国外宗教界发生正常的交往。）

5、引导宗教与社会主义社会相适应

科学在发展，但现代科学还未能够穷尽真理，宗教存在的自然根源和认识根源还没有消失，宗教在社会主义社会还将长期存在。我们不能用行政力量强制消灭宗教，只能积极引导宗教与社会主义社会相适应。实行宗教信仰自由政策和依法加强对宗教事务管理的目的，是为了引导宗教与社会主义社会相适应。宗教在本质上是一种唯心主义世界观，这要求宗教去适应社会主义社会，而不是社会主义社会去适应宗教。宗教能够与社会主义社会相适应是因为新中国建立后，我国宗教状况发生了根本变化。阅读书本86页专家点评思考：新中国成立后，我国宗教状况发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？（社会主义制度的建立，废除了教会土地私有制和宗教特权，我国宗教存在的阶级根源已经基本消灭。各种宗教正朝着与社会主义社会相适应的方向发展。）

引导宗教与社会主义社会相适应并不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰。福州某寺方丈参与福建电视台广告“黄金时段”招标会，并以

80 万元中标，获得“福建新闻联播”节目前

15 秒的广告权。方丈称，该寺这段广告黄金时段将用作宣传保护野生动物和禁毒的公益广告。这位方丈是如何做到宗教与社会主义社会相适应的？（宗教组织和信教群众能够把爱教与爱国、拥护社会主义结合起来，使宗教活动服从和服务于国家的最高利益和民族的整体利益，能够对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释，提倡服务社会，造福人群。）

我国实行宗教信仰自由政策，保护正常的宗教活动，那么法轮功属不属于合法的宗教活动，属不属于非法的宗教活动？法轮功谈不上是合法的还是非法的宗教活动，因为法轮功本身不是宗教，而是邪教。1999年

7 月

22 日，根据广大人民群众的强烈要求，民政部认定“法轮大法研究会”及其操纵的“法轮功”组织为非法组织，决定予以取缔。新世纪的第一个除夕，在李洪志“升天”、“圆满”妖言蛊惑下，几名“法轮功”痴迷者在天安门广场制造了一起骇人听闻的自焚事件。（展示图片）

李洪志所操纵的法轮功究竟干了些什么？法轮功头子李洪志不择手段地涂改出生日期，宣称自己与释迦牟尼同日诞生，从而编造茺诞不经的“得道”传说来树立自己的教主形象。法轮功组织从1996 年到

1999 年的几年中，组织其信徒对政府机关和新闻媒体的围攻达

307 次之多。2002年我国覆盖全国的鑫诺卫星两次遭到法轮功非法电视信号攻击，严重危害着国家安全，侵犯了公众权益。据不完全统计，法轮功组织销售法轮功书籍和音像制品，得款

9000 多万元。李洪志等人盘剥“法轮功”练习者的血汗钱，偷逃国家税收，聚敛了巨额财富，成为暴发户。李洪志编造了一套生病不用吃药、只要练法轮功就能祛病的“消业论”歪理，致使成百上千的法轮功练习者误入歧途，有病不医，最后葬送了自己的身家性命。据统计，法轮功的歪理邪说已剥夺了1500 多人的生命，600 多人因李洪志的精神控制而导致严重的精神障碍。法轮功都干了些什么？法轮功的实质是什么？（法轮功是一种邪教，它是一种假借宗教旗号，抄袭宗教某些内容，宣扬迷信邪说，披着宗教外衣进行违法犯罪活动的恶势力。法轮功搞教主崇拜、对抗社会和扰乱社会秩序、聚敛财富、宣扬歪理邪说、思想上控制教徒、残害教徒身心，是反人类、反社会、反科学的邪教组织）。

二、弘扬科学精神

布鲁诺会被宗教裁判所处以火刑是因为布鲁诺提出的科学思想动摇了基督教的神学思想。科学与宗教是对立的思想体系，一切宗教都试图扼杀科学，宗教主要起消极作用。因此实行宗教信仰自由政策，并不意味着鼓励发展宗教。我国是马列主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想指引下进行现代化建设的社会主义国家，对全体公民进行唯物主义、无神论教育，弘扬科学精神，仍然是社会主义精神文明建设的重要任务。

我们中学生是国家的未来和希望，更应当承担起弘扬科学精神的历史使命。通过展示下面两张图片，启发学生思考弘扬科学精神，我们中学生可以做些什么？

【作业】

分析说明：一个信佛母亲和一个上高中的女儿的对话：

母亲：好孩子，明天是法门寺重新开放的好日子，你跟我一起去进香吧。

女儿：妈，我不信佛教。

母亲：傻孩子，信了教，菩萨就会保佑你的，你必须要信教，这件事由不得你了，信也得信，不信也得信，明天必须跟我去。

女儿：我不想去，我们政治书上说世界上没有神仙的，我劝你也不要信教，我不许你出门。

母亲：法门寺的烧香活动又不是“法轮功”，怎么不能去？政府为了保证进香活动的安全进行，派出大量警察维持秩序，这说明国家保护一切宗教活动。

女儿：我是共青团员，我不能去。如果你一定要我去，我就在法门寺向广大信徒宣传无神论。

母亲：那不行，法门寺是烧香拜佛的地方，怎么能在那儿胡说八道呢？如果有机会，我去你们学校讲讲佛教教义，让菩萨保佑你们。

这对母女的言行是否符合宗教信仰自由政策？

【教学反思】

榆林教学资源网

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