我的祖国主要内容及教案内容｜教案在线预览

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《走进非洲》教学设计广德三中吴士彩【教学目标】1，知识与技能：了解非洲音乐中丰富多彩的鼓乐和歌舞，以积极的态度参与音乐实践活动，开阔音乐的视野。2，过程与方法：模仿非洲音乐的节奏，感受体会非洲鼓节奏丰富的特点，培养学生的音乐实践能力。3，情感态度与价值观：了解非洲音乐融歌唱、伴奏、舞蹈为一体

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的祖国

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2019-06-04 21:26:00

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学校：广德县第三中学

我的祖国主要内容及教案内容

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关键词：我的祖国主要内容及教案内容

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《走进非洲》教学设计

广德三中吴士彩

【教学目标】

1，知识与技能：了解非洲音乐中丰富多彩的鼓乐和歌舞，以积极的态度参与音乐实践活动，开阔音乐的视野。

2，过程与方法：模仿非洲音乐的节奏，感受体会非洲鼓节奏丰富的特点，培养学生的音乐实践能力。

3，情感态度与价值观：了解非洲音乐融歌唱、伴奏、舞蹈为一体的综合性特点。

【教学重点】

学习非洲音乐中的"节奏"--包括常用节奏型，了解非洲鼓和节奏在非洲音乐中的作用。

【教学难点】

了解、掌握非洲歌舞音乐的风格特征。

【教学方法】

对比聆听、讨论、教授等教学方法。

【教学过程】

一、引入

1）教师提问学生的兴趣爱好，以聊天的方式进入本节课。

2）教师播放图片引出本节课课题——《走进非洲》。

二、讲授新课

1)教师与学生共同探讨对于非洲的各方面的了解。

师：同学们，在咱们今天开启非洲音乐的大门之前，我想听同学们一起来说说对于非洲的了解，可以是其他方面的了解，也可以是艺术方面，。

2)播放街头表演并进行提问。

提问：同学们在本视频中看到了几个乐器，分别是什么？

【设计思想】：让学生们自己找出鼓，提高学习主动性，然后引出接下来的介绍鼓的相关信息和知识点。

3)介绍非洲鼓，以及教学生识别非洲鼓的外形特色。

师：大家可以看到这些图片上的都是非洲鼓，看完大家有什么想说的吗？

生：........。

师：对比我们的鼓，大家发现非洲鼓有什么特点没有？

生：造型更多，颜色更丰富。

4)欣赏非洲鼓乐表演视频片段，并进行提问。

提问：同学们觉得在这段演出中我们听到的最多的音乐要素是哪个？

生：节奏。

5)互动小游戏——带领学生学习简单的非洲鼓乐常用节奏型。

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【设计思想】：用游戏的方式带领学生学习基本节奏型，用不同的节奏乐器打出好听的节奏音乐，让学生们不仅仅是听到，同时也能切身感受到，增加他们的课堂学习兴趣，提前课堂活跃氛围。

6)欣赏非洲歌舞表演视频片段。

7)总结非洲歌舞音乐的特点，并引出非洲歌曲的特点。

8)学唱非洲歌曲《非洲赞歌》

【设计思想】：之前动手打节奏，这个环节动口唱一唱，让学生更能体会到非洲歌曲的魅力和音乐特点。

三、课堂小结

让学生复述本节课内容重点以及非洲的音乐特点。老师加以总结和强调。

四、拓展与探究（课后作业）

你知道非洲音乐对世界其他地区的音乐有那些影响吗？找找在现实音乐生活有哪些非洲音乐的影响？

五、板书设计

走进非洲

鼓——节奏——节奏型

歌曲短小易重复

六、教学反思(后记)

关于本教案的常见问题

Q：我的祖国主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的祖国》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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我的祖国主要内容及教案内容