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人教版高中化学选修5《有机化学基础》教学设计第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类教学目标【知识与技能】 1、了解有机化合物的分类方法,认识一些重要的官能团。2、掌握有机化合物的分类依据和原则。【过程与方法】根据生活中常见的分类方法,认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动画、多媒体等教
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第一节 有机化合物的分类课程导入及其完整教案
未知
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正文
人教版高中化学选修5《有机化学基础》教学设计
第一章
认识有机化合物
第一节
有机化合物的分类
教学目标
【知识与技能】 1、了解有机化合物的分类方法,认识一些重要的官能团。
2、掌握有机化合物的分类依据和原则。
【过程与方法】
根据生活中常见的分类方法,认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动画、多媒体等教学手段,演示有机化合物的结构简式和分子模型,掌握有机化合物结构的相似性。
【情感、态度与价值观】
通过对有机化合物分类的学习,体会分类思想在科学研究中的重要意义。
教学重点: 认识常见的官能团;有机化合物的分类方法
教学难点: 认识常见的官能团,按官能团对有机化合物进行分类
教学过程
【引入】师:通过高一的学习,我们知道有机物就是有机化合物的简称,最初有机物是指有生机的物质,如油脂、糖类和蛋白质等,它们是从动、植物体中得到的,直到1828年,德国科学家维勒偶然发现由典型的无机化合物氰酸铵通过加热可以直接转变为动植物排泄物——尿素的实验事实,从而使有机物的概念受到了冲击,引出了现代有机物的概念——世界上绝大多数含碳的化合物。有机物自身有着特定的化学组成和结构,导致了其在物理性质和化学性质上的特殊性。研究有机物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学叫有机化学。
我们先来了解有机物的分类。
【板书】第一章
认识有机化合物
第一节
有机化合物的分类
师:有机物从结构上有两种分类方法:一是按照构成有机物分子的碳的骨架来分类;二是按反映有机物特性的特定原子团来分类。
【板书】一、按碳的骨架分类
链状化合物(如CH3-CH2-CH2-CH2-CH3)
有机化合物
脂环化合物(如
)
环状化合物
芳香化合物(如
)
【板书】二、按官能团分类
表1-1
有机物的主要类别、官能团和典型代表物
类别
官能团
典型代表物的名称和结构简式
烷烃
————
甲烷
CH4
烯烃
双键
炔烃
—C≡C—
三键
乙烯
CH2=CH2
乙炔
CH≡CH
芳香烃
卤代烃
醇
酚
————
—X(X表示卤素原子)
—OH
羟基
—OH
羟基
苯
溴乙烷
CH3CH2Br
乙醇
CH3CH2OH
苯酚
醚
醚键
乙醚
CH3CH2OCH2CH3
醛
醛基
酮
羰基
羧酸
羧基
酯
酯基
乙酸乙酯
【随堂练习】按官能团的不同可以对有机物进行分类,你能指出下列有机物的类别吗?
乙酸
丙酮
乙醛
【小结】本节课我们要掌握的重点就是认识常见的官能团,能按官能团对有机化合物进行分类。
课后练习
1、在下列化合物:①CH3-CH3 ②CH2==CH2
③
④CCH3CH3CH3CH3
⑤
⑥CH3-CH===CH2中
(1)属于环状化合物的有__________,(2)属于脂环化合物的有__________,
(3)属于芳香化合物的有__________,(4)属于脂肪烃的有__________。
2.下列有机物中属于芳香化合物的是(
)
A.①②
B.②③
C.①④
3、下列物质分类正确的是(
)
4.某有机化合物的结构简式为:
(1)请写出该有机物具有的官能团名称:①____________;②____________;③____________。
(2)该有机物属于__________。
①酯类化合物
②多官能团有机物
③芳香烃
④烃的衍生物
⑤醇类化合物
⑥芳香化合物
⑦烯烃
A.①②③④
B.①②④⑦ C.②④⑤⑥ D.②⑤⑥⑦
(3)试判断它所具有的化学性质有哪些?
5.下列有机物是按照碳的骨架进行分类的是(
) A.烷烃 B.烯烃 C.芳香化合物 D.卤代烃
6.(2014·试题调研)伦敦奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了S诱抗素制剂,以保证鲜花盛开。S诱抗素的分子结构如图所示,下列关于该分子说法正确的是(
)
A.含有碳碳双键、羟基、羧基 B.含有苯环、羟基、羧基
C.含有羟基、羧基、酯基 D.含有碳碳双键、苯环、羧基
7.(2014·经典习题选萃)拟除虫菊酯是一类高效、低毒、对昆虫具有强烈触杀作用的杀虫剂,其中对光稳定的溴氰菊酯的结构简式如下:下列对该化合物叙述正确的是(
) A.属于芳香烃 B.属于卤代烃 C.属于芳香化合物
D.属于酚类
8.(2014·试题调研)下列说法中,正确的是(
) A.有机物只能按碳骨架的不同进行分类 B.甲烷、乙烯、乙醇都属于脂肪烃
C. D.
、、都是芳香化合物 既属于烃的衍生物又属于芳香化合物
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