处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣优质课教学设计

7.1 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣

【学习主题】

人教版高中政治必修2政治生活第三单元第七课第一框 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣

【学习目标】

1.记住我国是统一的多民族国家，各民族共同缔造了伟大的祖国；我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。

2.理解并会运用处理民族关系的基本原则及相互关系（重难点）。

3.树立尊重不同民族风俗习惯。与不同民族团结友爱、和睦相处的观念。

【重难点】

1.

处理民族关系的原则；

2.

三个基本原则之间的关系；

3.

巩固社会主义民族关系，我们该做什么。

【教学过程】

【导入】

师：56个民族，56支花，56个兄弟姐妹是一家。

我们有56个民族，那我们民族之间的关系是怎样的，我们怎样去处理民族关系呢？

【授课】

猜猜看：花衣银装，吊脚楼房。

泼水龙舟，孔雀屏靓。

敖包相会，长调牧羊。 图片

布达拉宫，金璧辉煌。

……

汉满蒙回维藏苗，壮彝土侗傣黎朝

土白鄂鄂阿德普，佤傈畲羌拉水瑶

东纳锡仡柯景怒，独门裕保珞基毛

京俄乌赫撒达仫，塔塔哈哈布布高

一、我国处理民族关系的基本原则

1.我国是统一的多民族国家——国情

师：2019年，是我国建国70周年。70年，我国发生了翻天覆地的变化，比如西藏。

同学分享现在的西藏是·····

以前的西藏是封建农奴制，现在是民主制，在政府和各族人民的帮助下，西藏得到发展。

新中国成立前：——压迫与被压迫、剥削与被剥削的关系

新中国成立后：——建立了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系

辨析:铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，意味着我国民族问题产生的根源已经消除，各民族之间不存在任何民，族问题了。你同意这一观点吗?请说明理由。（2min) 学生发表观点······

城市

年份

1959年

GDP总量

1.74亿元

人均

142元

西藏

上海

2008年

2008年

392亿元

13700亿元

14000元

73124元

1.历史形成和遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡等社会根源所造成的

差别，却依然存在，而且不可能在短时期内消除。

2.我国还存在影响和破坏民族团结的思想和行为。

师：面对这种情形，我们要坚持处理民族关系的基本原则

图片：瑶族

猺——傜——瑶（同学分享小故事）

瑶族是广西桂北全州县人口最多的少数民族。

过去统治阶级常在少数民族族称前加上狗字旁，这是对少数民族的污辱，但干百年来，都是这种用法。这一用法，直到红军长征时，经过桂北时，我们的瑶族同胞，鼓励红军坚持斗争，之后红军才开始纠正。

“猺民”变“瑶民”在红军的报刊中有史料记载。1935年《红星报》就此专门发表了一篇文章，题为《纠正沿用“犭”旁书写少数民族族名，一律改用“亻”旁》。不过真正纠正这种用法，还是在解放后，是在共产党的民族平等政策下，少数民族族称的狗字旁用法才正式为人字旁所取代。

而据瑶族同胞说，其祖先是盘王的后裔，出于充分尊重少数民族人民的感情出发，便将“傜”字又改为“瑶”。“猺民”变成“瑶民”，这是红军尊重瑶民的杰作! 一、我国处理民族关系的基本原则

1.民族平等——首要原则

（1）宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”

（2）含义：各民族无高低优劣之分；各族人民都是国家的主人，都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。

（3）表现：政治、经济、文化、社会等方面。

届数

代表总数

2985 少数民族代表人数

415 411 409 少数民族代表占总数%

13.91 13.76

13.69

十届2003 十一届2008 2987 十二届2013 2987 根据2010年全国第六次人口普查数据：少数民族10643万占全国人口的8.41%。

2019年两会期间，翻译组用蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜、彝、壮7种民族文字翻译印刷大会文件及向大会会场提供蒙、藏、维、哈、朝5种民族语言同声传译，共有100余名文字翻译员和几十名同传翻译员为大会服务。

民族平等大家谈（3min) 高考给少数民族同学加分是否符合民族平等？

平等 VS 不平等

各民族在原则上的平等不等于事实上的平等。

对于少数民族给予帮助和照顾，采取一定的特殊政策不是对汉族的不平等，而恰恰是为

了实现民族的真正平等而采取的手段。

图片：

双流为什么要援建巴塘？

2.民族团结——重要原则

（1）含义：和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗、谁也离不开谁。 （2）重要性：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

视频——双巴同心

问题：双流对巴塘县进行了哪些援助？

3.各民族共同繁荣——根本原则

（1）含义:在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。

（2）原因：①由社会主义本质决定的。

②是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

合作探究：双流援建巴塘对促进各民族共同繁荣有何启示？（2min）

A.

国家的支持（政策如西部大开发）；

B.民族地区的自力更生，艰苦奋斗（关键）；

C.发达地区的支援。

练习：连连看

永安中学高一年级有几名来自甘孜州巴塘的藏族学生，他们远离父母，语言交流存在障碍，生活习惯存在差距，面临着种种生活和学习中的困难和困惑，这令远在甘孜的父母们十分担忧。 如果你是他们的同学，你想对他们的父母说点什么，帮他们的父母打消顾虑？

巩固社会主义民族关系，我们该做什么？（3min) 意识态度上、公民义务、行动

二、巩固社会主义民族关系，我们该做什么

（1）应该十分珍惜、不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；

（2）自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务；

（3）作为当代青年学生，应增强中华民族共同体意识，以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系；

【归纳总结】

视频——心系凉山——******凉山扶贫纪实

2020年全面建成小康社会，现在是脱贫攻坚的重要阶段，那对少数民族的扶贫工作更是重中之重。