Unit 8 What color do you like?板书设计及意图｜教案在线预览

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Unit8 What color do you like? 第1课时一、教材版本辽宁师范大学出版社三年级下册二、教学目标：1.进一步听说认读单词：bike boat ship train plan 2.进一步练习句子What color do you like?的运用3.学习字母Oo Pp 三、教学

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所属课文：Unit 8 What color do you like?

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Unit 8 What color do you like?板书设计及意图

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关键词：Unit 8 What color do you…板书设计及意图

正文

Unit8 What color do you like? 第1课时

一、

教材版本

辽宁师范大学出版社

三年级下册

二、

教学目标：

进一步听说认读单词：bike boat ship train plan 2.

进一步练习句子What color do you like?的运用

学习字母Oo Pp 三、

教学重点：

学习字母Oo Pp 四、

教学难点：

进一步练习句子What color do you like?的运用

五、课前准备：

1．教师准备班班通/优教通Unit8 part2课文录音和Unit8课文录音

2..教师准备班班通/优教通Unit8第2课时参考课件

3.教师准备班班通/优教通Unit8第2课时热身动画和导入歌曲

六、教学过程：

Step1: Warming up(热身) 活动一

：唱一唱

建议用时：2—3分钟

老师播放班班通/优教通第2课时热身动画Row your boat大家一起跟着唱，可以活跃课堂气氛，调动学生们的学习积极性。

Step2: Review (复习) 活动二：问一问

建议用时：2—3分钟

老师拿着上节课学过的单词的卡片问学生卡片里的内容，由学生回答（可以更好地巩固复习上节课所学知识）

Step3: Presentation（呈现新课）

1.新课导入

1 / 2

建议用时：2—3分钟

老师播放班班通/优教通第2课时导入动画

Two little blackbirds，引入今天的学习内容

2.学习新知识

活动三：学一学

建议用时：2—3分钟

老师播放PPT，开始学习新知识

活动四: 演一演

建议用时：5—6分钟

以课本part4为例，两人一组，表演对话

活动五：读一读，说一说

建议用时：2—3分钟

听part6录音，三遍之后，由学生相互讨论说一说

Step4:

Let’s play （趣味操练）

活动六：玩一玩

教学参考时间：4—5分钟

做课本part8游戏，老师依据实际情况给予奖励

Step5: Consolidation and extension （扩展活动）

建议用时：（5—6分钟）

活动七：知识拓展

老师播放班班通/优教通：知识拓展：颜色的特殊含义，学生们一起学一学

板书设计：

Unit8 What color do you like? Bike

boat

ship

train

plan Oo

Pp What color do you like? I like …

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关于本教案的常见问题

Q：Unit 8 What color do you like?板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 8 What color do you like?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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