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三都水族自治县第三小学二年级数学下册导学案 表内除法(二)第三学时解决问题一、课题:解决问题二、学习目标: 1.引导学生用7、8、9的除法口诀来解决简单的实际问题。2.使学生会用自己的语言表达解决问题的大致过程和结果。3.培养学生把独立思考和合作交流相结合的良好学习习惯。三、学习过程主题:例3

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整理和复习特级教师教学实录

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整理和复习特级教师教学实录

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三都水族自治县第三小学二年级数学下册导学案

表内除法(二)

第三学时

解决问题

一、课题:解决问题

二、学习目标: 1.引导学生用7、8、9的除法口诀来解决简单的实际问题。

2.使学生会用自己的语言表达解决问题的大致过程和结果。

3.培养学生把独立思考和合作交流相结合的良好学习习惯。

三、学习过程

主题:例3 自主学习:

1. 内容一:出示第42页例3情景图。瞧,图中的小朋友来商店,同学们猜一猜,他要买什么东西呢?

2. 内容二:观察图片,你发现什么信息?请找出已知信息和未知信息。

对子交流:56元能买几个地球仪?

1.

对学:怎样才能知道56元能买几个地球仪?要求56元能买几个地球仪,要先知道什么?小对子先思考再讨论一下。用什么方法计算,怎样列算式?

2.

出示教材第42页主题图:先独立思考。

小对子

1.

展示一(小老师):56元可以买几个地球仪?怎样列式?跟同学们分享,教师巡视检查。

2.

展示二(小老师):56元里有几个8;用什么方法计算,与同学们展示自学成果。(学生可以举手回答)

三都水族自治县第三小学二年级数学下册导学案

引导归纳总结:

要解决问题,首先要寻找解决问题所需要的信息数据,缺少什么信息数据,就把它作为先要解决的问题,并解决这个问题,然后才能解决所提出的实际问题。

四、学习成果检测

完成教材第42页想一想。(先独立思考,小明星展示)五、巩固练习

1. 完成教材第43页练习九1-3题。

2. 课外作业:完成练习九4-9题。

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